最近有了很多很棒的新朋友

最近在补习班打工，教三四五六年级小学生英语。今晚下班回家后，吃过晚饭，打开电脑，玩了一会Lydia,又玩了一会DeadCell。

因为这几天很累，回家之后根本不想开电脑，已经五六天没玩过什么游戏了。

上课的时候，感觉自己至少在教给别人知识，那些小孩子也非常单纯可爱，我整个人也充满活力。工作之外呢，感觉心里空空的，我可能有工作狂的潜质。

老板总是说我不够凶，最好多揍多骂他们。可我觉得他们实在太可爱了。与其当成学生，不如当成朋友。因为，虽然我教给他们很多英语知识，他们的单纯和认真也给我不少的感动。

小孩子呢，就算只有一个气球，几个男生也能开心的不得了。

吹满，然后松开口，扔到空中，比赛谁的气球飞得最高。嘴里叫着，神舟五号发射了！我在一边看他们那股傻劲儿，感觉真的好温暖。气球泄了全部的气落下来，他们又兴高采烈的接住，吹起来，扔到空中。没有气球的呢，就只能羡慕的看着别人吹气球，几毛钱的气球，就是这几个孩子眼中最可贵的玩具。

一个五年级男生和他后座的女生吃秀逗，这种酸的要死的糖竟然现在还有。两个人都面目狰狞但是死也不肯吐出来认输。

三年级的小孩学单词比较慢，一单元一共15个单词，领着他们读了不知道多少遍。

我说，下节课上课我们就考试新学的单词，一个不会站五分钟。可是下课的时候孩子们还是疯玩，等到第二节课上课了，都央求着，老师，再给我们五分钟呗！我说好吧。然后大家认真的记单词，和同桌讨论每个单词的读音。

有个三年级小孩差点没把我笑哭，问我字帖上的二维码可以不描吗，真的很难描。。。神他喵的描二维码

我记忆中小时候只有女生玩这个绳子，没想到现在男生比女生玩的还好。这两个小孩好像棋逢对手一般，非常认真，仔细的破对方的谜题。两个人既是对手，要想办法给对方制造难度；又是伙伴，因为在绳子的交接过程，两个人都要小心翼翼的拿绳子，生怕接绳子的把它弄乱了。看到这种对立与和谐，互相竞争而又互相依靠的场景，我突然发现，人类，真的是很美的一种生物。

与他们相处之后，我自己也想到了很多。
说实话，他们的单纯，认真，快乐，都让我感到非常的震撼。

以前单纯觉得小孩什么都不懂，好傻，对世界的阴暗面一无所知。可是讲单词讲到New（新的），Old（旧的），一个男孩问我"死的"用英语怎么说，我却不想告诉他。

写了一些，又删去。这些小孩给我的感动，我想去解读，可那美好又是任何文字都无法说清楚的～无奈呀