口语攻略：speaking能力变强的路标！案例展示（1）

        口语攻略：speaking能力变强的路标！案例展示（1）

        口语训练的前置是听力训练，时间分配在初期是8:2。听力占80%的时间！

        第一阶段：1500单词能够无脑快速说出来，以简单句的形式！

        发音能力实现能让对方基本听懂，会因为发音问题影响对方的理解困难，但可沟通。

        熟练度是speaking的外在第一要求！

        要能将基本句式无脑使用，尤其是中英表述差异大的基本句式。要大量朗读，自然记忆背下来，以保证熟练度！

        主要的训练方式：跟读和朗读，包括speaking训练和语音（发音）训练。

        第二阶段：3500单词能够无脑快速说出来，以复杂句的形式！

        听者不需要在非常集中注意力的情况下就能听懂你，也不会因为你发音的部分错误而影响基本理解，虽然能容易的被native speaker辨认出来是非母语的发音，带有明显的口音。

        语音能力是是speaking的内在第一要求！

        这个阶段学完，基本上speaking能力的训练，已经基本结束了！

        主要的训练方式：除了跟读和朗读之外

1、进行模仿配音：先影子跟读，之后配音---录音---对比分析

2、使用口语的素材库进行复述训练：用核心单词和基本句式，进行造句

3、少量真实场景对话！占比可以很低。

        第三阶段：3500单词-8000词，在自己熟悉的topic下，进行复述、陈述和讨论。在内容上，做到准确、细致、全面，内容能衔接起来。

        学单词是需要先在阅读时学习，效率高，不要在挂羊头卖狗肉的口语课上学新单词，这是低效的。

        如果在纯粹的内容创造上，有困难，需要去学中文的演讲和写作。如果前两个阶段，speaking学好了，这个阶段就很轻松了！

        先训练读写，再进行复述！

        最后，8000词以上，以及在绝大多数的topic下可以有效表达，但大部分人，对此没有需求。如果学习者不是完全以语言来工作的编辑记者、播音员和英语教师等。

        这个层次，要求内容表达紧凑有逻辑。