初中数学学习现状，一直很努力，但每次考试总不尽人意，原因……

初中数学学习现状，一直很努力，但每次考试总不尽人意，原因很多，但真正的原因就是这一句学懂了。在学习当中学会了和学懂了是两码事，比如在数学的学习当中学会了指的是对这一道题的解题方式以及整个的解题过程有清楚的了解。而学懂了则是明白了这类题的实质以及整体的解题思路。那么应对同类题型的考试时也能够轻松应对，从题目的分析当中得出正确的解题思路，与之相关的解决方法相匹配，最终能够快速地进行解题。

相信很多同学在学习的过程当中也会遇到这样的问题，对于平时的学习当中，老师讲解的提醒自己都是认真对待，并且做好笔记，对解题的内容，过程都有清楚的了解，但是当换一种题型或者是题目换一种情境，用同样的方式来进行考察时，面临的问题则是非常多，比如对题意的理解不太透彻，对信息的提取不太完整，已知相匹配的知识点和技能方法得不到最快或最好的回应，那么这样的解题效率其实是非常低的，究其原因就是同学们对于学学习当中的思考和学习的方式而导致的。

很多同学看似学习很认真，每天埋头苦干，对于学习也花了不少的心思，时间和精力，但是一到考试就状况百出，主要是对于学习的内容没有进行认真的思考，这就需要大家通过对题型的方法技巧的全面思考之后，学会将方法进行转移。很多题目在老师出题时都会将其换到不停的场景当中。这时候在读题或分析题目的过程当中，需要将题目当中的有效信息提取出来，然后综合在一起，然后得出已知相关的知识考点，然后利用其中的方法和技巧来进行解题，则是真正地学懂了。

在学习当中检验自己是否真正地学懂了。那么我们需要从以下的几个方面着手，以便能够及时的发现是学会了还是学懂了，只有真正学懂了，才能做到高效的学习。

首先，在平时的易错题改错过程当中，同学们要学会先把题目抄写下来，然后不看参考答案，然后自己进行集体讯息分析题目，然后写出解答的过程。等自己完全解答完以后再去参考答案。看其解题思路与之是否相同，能否做到将之前的知识中解题思路的方法，真正地学懂。这是能够快速检测自己是否真正学懂的主要方法之一。本身易错题就是自己学习当中，不管什么原因造成的失误或者是不会的题型，通过这样地思考和检验，能够发现自己是否对这类题型已经完全攻克。

其次，在学习数学的基本概念和性质的基础知识内容时，要学会思考，针对每一个小的知识点，通过自己的理解之后合上书本，能够用自己的话来进行复述。然后能够用数学语言表述的方式来进行思考或表达。特别在对应的题型训练当中，能够快速地形成解题思路，把这些知识利用起来，那么对于这部分内容的掌握程度就已经非常不错了。

最后，在每天或每周，每月的学习过程当中，要学会总结和归纳，这个总结可以是书写的方式或口头的方式来复述自己所学内容中的重点以及主要的知识考点，这个能够帮助大家快速地理清这段时间所学的内容或者是检验自己对知识的理解是否已经到位，其最关键的部分还是对知识的利用能力是否已经达到要求，这都能在做题过程当中体现出来。

所以唐老师告诫广大的初中生同学在学习当中，我们要努力地学习，还要学会学习，最后的学习成果才会令大家满意。很多同学每天付出了很多的努力，但最后收效甚微。如果能在方法上有所改进，快速地发现自己学习过程当中的掌握程度是否已经到位，那么针对性地去改善，相信成绩也会达到不错的效果。