【高中生物竞赛】速通生物多样性与生物进化

生物多样性与生物进化

林奈：双名法

域界门纲目科属种：

进化树：

（长得像一些 OI 会研究的问题（不是

内共生：

原核生物产生核以及内质网，然后吞进来异养型的原核生物（线粒体，叶绿体）

• 外膜和细胞膜成分类似，内膜和自由原核生物膜成份类似
• 代谢和遗传部分独立

物种：

生态种，进化种，无配生殖种，基因种，形态种，生物学物种（生殖隔离，下图相对于课内教材而言把其概念拓宽了）

交配前 - 生殖前 - 生殖后隔离（的各种因素）

地理隔离→生殖隔离（示意图）：

实验验证（果蝇喂不同食物，四十代后杂交后代存活率/交配偏好大不相同）：

杂交区（不同物种生境交叉）：

一般来说会产生三种结果

• 强化 Reinforcement
• 融合 Fusion
• 稳定 Stability

选择（生殖障碍强化）：

同域物种生殖障碍比异域物种更明显

融合（被看成一个物种）：

稳定（杂交区）：

两种进化方式（点断式，渐进式）：

实验证明（一次杂交得到新物种）：

总结：