新高三数学该做什么？
本文旨在就“新高三的学生暑假做些什么”这个问题展开简要说一说。 关于数学，暑假只复习一个模块：“函数与函数思想。” 暑假时间不长，我想大部分地区可能都在20天以内，所以静下心来全面的、仔细的、深入的复习函数内容，是进入高三阶段，进入一轮复习阶段首要的且是最重要的事情。函数与函数思想在本篇文章中不去阐述内涵与意义，会在后续的文章中专门讲解什么是函数及函数思想。 在高中数学中最重要的也是难度最大的就是函数，函数几乎能够占据高考数学分值的一半，如果再加上函数思想，占据三分之二的分值并不是“危言耸听”。所以不管是学校复习还是一轮复习书的设定，几乎都会把函数放在复习的最前面（当然最前面是最基础的内容，诸如集合、逻辑用语、复数等）。函数学的好不好能够直接决定高考数学分数的上限。尤其是数学成绩不稳定的长期徘徊在90分上下，亦或者今天考了110多点，明天就会考七八十，八九十这样的，其实就是函数及其思想掌握的不到位所知！ 因此，对于新高三（或复习生）学生来说，静下心来，好好钻研函数的内容，深刻琢磨函数的思想及其应用。 要做些什么呢？ 1、仔细看教材，把概念、定义等完全搞清楚，教材上面的例题和习题一道不落的全部做完，认真去思考。 2、看一轮复习书函数内容，例题好好做完，认真去思考。 3、做题后，认真去思考，数学一定要多琢磨。 4、沉下心，不可心急，循环往复。 只要能够静下心来细细琢磨函数问题，暑假在数学上面的时间就一定不会白费，开学后就能够感受出来暑假的初步价值，开学后函数是要一直学习和感受回顾的，永远都在不断的琢磨，感受，最终转化成自己的东西！ 对于其他科目，暑假要做的就是：抓住学科的框架，梳理框架，提取框架，这叫抓大，先抓大放小，小就是细节，然后再把细节一个一个往框架里面填！ 暑假很重要，别想着休息了，明年暑假再休息！ 功不唐捐。
