浅析，家庭教育专业培训应该确立什么目标

其实关于这方面的信息文章已经很多了，仁者见仁，每个老师和学者的角度不同，自然会在教案编写上存在差异。毕竟家庭教育是多元关系的构成。

有人说以孩子成长为学习目标，也有人说以家庭关系融洽为目标等等，小编这里不在做汇总。任何一种想法都无可厚非，毕竟我国的家庭教育知识专业体系刚起步，从去年国培的技能认证设定了这一专业，伴随着市场庞大的需求，很多人开始学习关注。

那么什么是科学正确的学习目标呢？

小编通过资料整理，小编给大家分享一个五位一体的家庭教育知识框架，很简洁明确的将知识体系和学习目标融合到一起。这也是小编看到的最好的一份资料。

根据培训对象的不同，比如专业咨询或教培工作者，需要提升咨询指导方面的能力；家长朋友则应该注重实用性为主，围绕符合孩子年龄段的教育知识进行学习，各取所需比较好。

在报考家庭教育指导师以后，根据课程的内容做好规划安排，不单以应试为目的，做到长期学习的准备。

亲爱的朋友，家庭教育影响孩子一生！当今青少年问题频发，亲子冲突、离家出走、逃学厌学、意志涣散等等，已经不只是家长的焦虑更是社会焦虑！ 

随着家庭教育促进法的实施，除了让教育从业者高度关注，

更让许多家长投入到家庭教育指导的学习之中，

因为这关乎每个家庭甚至每个人。

如果你也认同家庭教育的重要性！想学习这方面知识可以关注公众号：小马职考，不仅能看到家庭教育线上直播课，同时与谦宇教育马老师共同交流学习。谢谢阅读！