2018年江苏事业统考综应 答案

第一题

根据“给定资料1—3”中列举的人物事例，归纳概括他们在修身方面的可取之处。（10分）

要求：紧扣“给定资料”，全面准确，条理清楚，语言精练。字数不超过250字。

 

【答案】222字

1、爱岗敬业，勤奋热心：袁校长创立“笔谈集”，常年熬夜工作，节假日、生病期间笔耕不辍，把学生培养为勤学善学好学的求职者；小朱热心帮助同事，带头参与捐款捐物，工作中舍小家为大家。2、主动担责，热心公益：丁先生发现窨井盖松动问题主动上报，为社会治理尽心尽力；王女士自愿报名兼职网格员，将管理家乡作为分内事。3、自觉自律，自珍自爱：遵守国家规定，群主负责管理互联网群组，成员对群内不良信息仗义执言，予以抵制，对网络信息谨言慎转，共同维护纯净网络环境。

 

【提示】

概括题，要求概括“修身方面的可取之处”，可以简单理解为概括“好做法”。

字数空间为250字，不少，在概括出“好做法”之后，还可以补充上具体做法，以达到字数要求，为此，整体答案可书写为“总做法+具体做法”。

 

 第二题

《苔》这首诗一定带给你不少感触，请联系实际，以“像苔花一样自信地开放”为主题，自拟标题，写一篇议论文。（40分）

要求：观点鲜明，议论深刻，结构严谨，语言流畅。篇幅1000字左右。

 

【审题】

主题类大作文，我们要“像苔花一样自信地开放”，如何自信开放？结合材料4。

材料4：

段1—2：讲述支教老师小梁的故事

段3：对此进行总结与拔高，提出“修身”，即每个人都要持节守身，做好自己，让生命热烈绽放。

因此，从主题到材料，结合之后，可知今日作文的主旨应是“持节守身，绽放生命”。

具体如何做，材料4并没有进一步的展开，建议不要自己编写，结合一下小题的材料1、2、3，正是通过几个事例，告诉我们“修身方面的可取之处”，一是爱岗敬业，二是主动担责，三是自觉自律。

 

【成文】842字

持节守身 绽放生命

        “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首小诗朴实无华，却道出中华传统文化中“修身齐家治国平天下”的精神内涵，其中的“修身”是对自己的要求，也是对社会的责任，是管好家庭、治理国家、保天下平安的基础。为此，每个人都应持节守身，即使微如苔花，也要热烈绽放，为国家、为社会贡献一份力量。

        持节守身，让生命在爱岗敬业中绽放精彩。俗语说得好：“三百六十行，行行出状元。”如何成为行业的“状元”？这当然离不开对岗位的坚守，对职业的热爱，对工作的付出。“平凡孕育着伟大”，正是32年来坚守祖国海防安全，王继才成为人们心中的“守岛英雄”；正是40余年坚持贫困山区教育事业，张桂梅被授予“时代楷模”的称号；也正是60余年坚持壁画修复工作，李云鹤被称为“壁画医生”……他们用实际行动诠释了爱岗敬业的价值，让生命绽放出独有的精彩。

        持节守身，让生命在主动担责中绽放价值。“知难而进，必有所得。”成就的取得，大凡是在经历磨难之后。当下，新时代的社会治理更是由过去简单的管理与被管理，转变为共建共治共享的治理新格局，其治理效能的提升重在各方以合作、协商的方式来处理复杂的社会问题和社会矛盾。三年来，我们国家正是依靠群防群控才打赢了疫情防控阻击战。为此，对于我们每个人来讲，要主动承担起社会责任，让社会更美好，让人生更有价值。

        持节守身，让生命在自觉自律中绽放力量。《论语》有云：“吾日三省吾身。”这是古人对自己的要求，同时也提醒今人自觉自律的重要性。在网络时代，社交媒体异常发达，每一个人都会成为媒体人，此时在网络上发表的言论，不再由自己控制，其传播的纵深度与社会影响，都未可预料。因此，在自由的网络时代，更需要遵规守纪、自觉自律。特别是党员干部，更要树立起规矩意识，内化于心、外化于行，方能无惧诱惑，让生命在自觉自律中绽放力量。

        “你若盛开，清风自来。”即便我们卑微如藓苔之类，只要勤于修身，在平凡岗位上坚守付出，在社会治理中主动担责，在纷繁诱惑间自觉自律，也定能让生命如牡丹花一般热烈绽放。