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2023新高考Ⅰ卷数学逐题解析(3)

2023-06-15 13:22 作者:CHN_ZCY  | 我要投稿

封面:赤と青

作画:支倉

https://www.pixiv.net/artworks/74471910


11. 已知函数f%5Cleft(x%5Cright)的定义域为%5Cboldsymbol%7B%5Cmathrm%7BR%7D%7Df%5Cleft(xy%5Cright)%3Dy%5E2f%5Cleft(x%5Cright)%2Bx%5E2f%5Cleft(y%5Cright),则

A. f%5Cleft(0%5Cright)%3D0

B. f%5Cleft(1%5Cright)%3D0

C. f%5Cleft(x%5Cright)是偶函数

D. x%3D0f%5Cleft(x%5Cright)的极小值点

答案  ABC

解析  本题考察抽象函数,属于中档题.

A. f%5Cleft(0%5Cright)%3D0%2B0%3D0,A说法正确.

B. f%5Cleft(1%5Cright)%20%3D%20f%5Cleft(1%5Cright)%20%2Bf%5Cleft(1%5Cright)%20%3D%202f%5Cleft(1%5Cright),所以f%5Cleft(1%5Cright)%20%3D%200,B说法正确.

C. 对任意x%20%5Cneq%200,都有f%5Cleft(x%5E2%5Cright)%3D2x%5E2f%5Cleft(x%5Cright)%3D2x%5E2f%5Cleft(-x%5Cright),即f%5Cleft(x%5Cright)%3Df%5Cleft(-x%5Cright).

f%5Cleft(0%5Cright)%3Df%5Cleft(0%5Cright).

所以对任意x%20%5Cin%20%5Cboldsymbol%7B%5Cmathrm%7BR%7D%7D,都有f%5Cleft(x%5Cright)%3Df%5Cleft(-x%5Cright). 所以f%5Cleft(x%5Cright)是偶函数,C说法正确.

C说法正确.

D. 取f%5Cleft(x%5Cright)%3D%5Cleft%5C%7B%5Cbegin%7Baligned%7D%0A0%2Cx%3D0%5C%5C%0Aax%5E2%5Cln%7B%5Cvert%20x%20%5Cvert%7D%2Cx%5Cneq0%0A%5Cend%7Baligned%7D%5Cright.,则f%5Cleft(x%5Cright)符合本题条件,且x%3D0不是f%5Cleft(x%5Cright)的极小值点,故D说法不正确.

故选:ABC.

Remark. D选项中构造函数的依据是,由题目条件可得:

对任意x%20%5Cneq%200y%20%5Cneq%200,都有%5Cfrac%20%7Bf%5Cleft(xy%5Cright)%7D%20%7Bx%5E2y%5E2%7D%3D%5Cfrac%20%7Bf%5Cleft(x%5Cright)%7D%20%7Bx%5E2%7D%20%2B%5Cfrac%20%7Bf%5Cleft(y%5Cright)%7D%20%7By%5E2%7D.

实际上,若要使f%5Cleft(x%5Cright)在非零实数范围上连续,则符合条件的f%5Cleft(x%5Cright)有且仅有f%5Cleft(x%5Cright)%3D%5Cleft%5C%7B%5Cbegin%7Baligned%7D%0A0%2Cx%3D0%5C%5C%0Aax%5E2%5Cln%7B%5Cvert%20x%20%5Cvert%7D%2Cx%5Cneq0%0A%5Cend%7Baligned%7D%5Cright.

12. 下列物体中,能被整体放入棱长为 1(单位:%5Cmathrm%7Bm%7D)的正方体容器(容器壁厚度忽略不计)

内的有

A. 直径为0.99%5Cmathrm%7Bm%7D的球体

B. 所有棱长均为1.4%5Cmathrm%7Bm%7D的四面体

C. 底面直径为0.01%5Cmathrm%7Bm%7D,高为1.8%5Cmathrm%7Bm%7D的圆柱体

D. 底面直径为1.2%5Crm%7Bm%7D,高为0.01%5Cmathrm%7Bm%7D的圆柱体

答案  ABD

解析  本题考察空间几何体的位置关系,属于难题.

A. 该正方体的内切球直径为1%5Cmathrm%7Bm%7D%3E0.99%5Cmathrm%7Bm%7D,因此直径为0.99%5Cmathrm%7Bm%7D的球体能被整体放入该正方体容器中.

B. 该正方体的内接正四面体的边长为%5Csqrt%7B2%7D%5Cmathrm%7Bm%7D%3E1.4%5Cmathrm%7Bm%7D,因此所有棱长均为1.4%5Cmathrm%7Bm%7D的四面体能被整体放入该正方体容器中.

C. 该正方体及其内部的任意两点间最大距离为其体对角线的长度,其为%5Csqrt%7B3%7D%5Cmathrm%7Bm%7D%3C1.8%5Cmathrm%7Bm%7D,因此底面直径为0.01%5Cmathrm%7Bm%7D,高为1.8%5Cmathrm%7Bm%7D的圆柱体不能被整体放入该正方体容器中.

D. 记该正方体为正方体ABCD-A_1B_1C_1D_1,设ABBCCC_1C_1D_1D_1A_1A_1A的中点分别为R_1R_2R_3R_4R_5R_6,则六边形R_1R_2R_3R_4R_5R_6是边长为%5Cfrac%20%7B%5Csqrt%7B2%7D%7D%20%7B2%7D%20%5Cmathrm%7Bm%7D的正六边形,其内切圆半径为%5Cfrac%20%7B%5Csqrt%7B6%7D%7D%20%7B4%7D%3E0.6%5Cmathrm%7Bm%7D.

以该内切圆圆心P,在六边形平面上作一个半径为0.6%5Cmathrm%7Bm%7D的圆P.

HA_1B_1的中点,连结R_1HR_4H,且连结R_1R_4交圆P于点MNM靠近R_1).

过点NNI%20%5Cbot%20R_1R_4R_4H于点H.

R_4N%3D%5Cleft(%5Cfrac%20%7B%5Csqrt%7B2%7D%7D%20%7B2%7D%20-%200.6%5Cright)%5Cmathrm%7Bm%7DNH%3D%5Cfrac%20%7B%5Csqrt%7B2%7D%7D%20%7B2%7DR_4N%3D%5Cleft(%5Cfrac%20%7B1%7D%20%7B2%7D%20-%20%5Cfrac%20%7B3%5Csqrt%7B2%7D%7D%20%7B10%7D%20%5Cright)%5Cmathrm%7Bm%7D.

所以以圆P为截面的圆柱体的最大高度为2NH%3D%5Cleft(1-%5Cfrac%20%7B3%5Csqrt%7B2%7D%7D%20%7B5%7D%20%5Cright)%5Cmathrm%7Bm%7D%3E0.01%5Cmathrm%7Bm%7D.

所以底面直径为1.2%5Crm%7Bm%7D,高为0.01%5Cmathrm%7Bm%7D的圆柱体能被整体放入该正方体容器中.

故选:ABD.

三、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,共计 20 分.

13.某学校开设了4门体育类选修课和4门艺术类选修课,学生需从这8门课中选修2门或3门课,并且每类选修课至少选修1门,则不同的选课方案共有____________种(用数字作

答).

答案  64

解析  本题考察简单的排列组合,属于简单题.

(i) 选择1门体育类选修课和1门艺术类选修课:共%5Cmathrm%7BC%7D_4%5E1%5Cmathrm%7BC%7D_4%5E1%3D16种.

(ii) 选择1门体育类选修课和2门艺术类选修课:共%5Cmathrm%7BC%7D_4%5E1%5Cmathrm%7BC%7D_4%5E2%3D24种.

(iii) 选择2门体育类选修课和1门艺术类选修课:共%5Cmathrm%7BC%7D_4%5E2%5Cmathrm%7BC%7D_4%5E1%3D24种.

因此不同的选课方案共有16%2B24%2B24%3D64种.

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