或许会有这样的时候，但距离现在肯定还早。

举个不太恰当的对比，可以看下“教师资格证”，没人会讨论它是否有含金量，要当老师就得考，或需在很久之后，PMP也会出现相同情况，现在是不用担心含金量问题。

而且随着时代的进步。市场对于项目管理人才的要求越来越高，PMP考试的难度不会是越来越容易的趋势，肯定是越来越难，就对比《PMBOK®指南》第六版和第七版，第七版页数缩短至200页下，但其中的的复杂程度和知识含量却是第六版所不能及的，敏捷管理的内容增加至50%，第六版只含有3%敏捷项目管理知识。

PMP作为PMI设立的考校项目管理人才的考试，其专业程度是随着市场而变化，市场越需求项目管理人才，PMP考试就会越来越严格，如果之后含金量下降了，那么便是项目管理市场需求已经下降了。

第六版：五大过程组、十大知识领域，49个子过程（共740页）

第七版（未出版）：8大绩效域、十二原则（共170页）

第六版+敏捷管理内容=第七版教材=新考试大纲

因此，PMP的含金量并不会随着报考人数的增多和通过率的上升（并不准确）而降低。

PMP如何备考

1、通读教材

教材一定要看。

阅读《PMBOK®指南》是为了让自己过一遍PMP的体系架构，明白五大过程组和十大知识领域是什么，他们之间的联系是什么，明白了之后就能大概的知道项目管理是怎么一回事，我们作为项目管理人士的职责是什么，要掌握些什么。

因为书有700多页，一整本的看可能有点不方便，可以自行将电子版的教材打印成散页，这样划重点、做笔记比较方便，在读的过程中，记下什么章节的什么内容难以理解。

2、看教学视频

因为两本教材很厚，全部记下来是不现实的，所以主要以理解为主，但哪怕是做过项目，对每个环节都比较熟悉，但对“项目管理”的相关知识和框架也是不熟悉的，更别说是未接触项目的零基础考生，因此就需要教学经验丰富的老师讲解知识点，辅助理解、梳理教材知识。

不要觉得听老师讲课很枯燥，一个好的老师并不会只一味的讲知识点，也会在课堂上结合一些符合实际的题目来加深理解，你就会发现那些枯燥的理论被老师分解，带入项目的实际情景中，有了例子，你会更容易理解知识的关键点，记得更牢固。

看教学视频时要注意以下几点：

1、看视频前温习一遍要讲的章节内容，带着思考和不理解的部分听课；

2、记下老师讲的重点、难点，还有一些知识点关键词和自己的知识盲点；

3、听完课后，对内容进行归整、总结，找出易混淆的知识点重点记忆，成自己的理解，消化成自己的知识；

4、画出章节思维导图，如果期间又断点，一定要请教老师完成思维导图。

3、刷题

刷题前期论错题对题都要分析题型，摸索出题思路，明白每道题的知识点，并对记忆错误和混淆的知识点进行重复记忆。到了后期，做对的题只要明白了每道题的考点是什么就可以略过，只需要将错题和模糊的题进行收集，找到知识点薄弱的章节或知识领域，重点突破进行重点分析。

自己可以手动制作错题集，将自己的错题、易错和易混淆的知识点还有重点公式记录，每天看看、记一记。

模拟真题一定要做，做题时想象自己是项目经理，设身处地去阅读题目，可以帮助我们提前适应考题的风格，总结出高频考点和易错知识点。

需要PMP备考资料看图：