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「高考语文学霸爱刷题」2019年江苏卷文言文题型解析

2019-12-31 16:29 作者:高考大仙儿语文  | 我要投稿

题目:

二、文言文阅读,阅读下面的文言文,完成5—8题。

                                                               临川汤先生传

                                                                    邹迪光

先生名显祖,字义仍,别号若士。豫章之临川人。生而颖(聪慧)异不群。体玉立,眉目朗秀。见者啧啧(称赞)曰:“汤氏宁馨儿。”五岁能属(写文)对(对诗)。试(考验)之即应(作答),又试之又应,立课数对无难色。十三岁,就(参加)督学公试,补邑弟子员。每试必雄(称雄)其曹偶(同类)。庚午举(被举荐)于乡,年犹弱冠(二十岁)耳。见者益(又)复啧啧曰:“此儿汗血,可致(达到)千里,非仅仅蹀躞(小步走)康庄也者。”

丁丑会试,江陵公①属(派)其私人啖(引诱)以巍甲(中甲)而不应。曰:“吾不敢从(像)处女子失身也。”公虽一老孝廉乎,而名益鹊起,海内之人益以得望(拜望)见汤先生为幸。至癸未举进士,而江陵物故(去世)矣。诸所为附(依附)薰炙(熏陶)者,骎(qīn。迅速、迅疾;逐渐)且澌(消亡)没矣。公乃自叹曰:“假令予以依附起,不以依附败乎?”而时相蒲州、苏州两公,其子皆中进士,皆公同门友也。意欲要之入幕,酬(答谢)以馆选,而公率(全都)不应,亦如其所以拒江陵时者。

以(因为)乐(喜欢)留都山川,乞(请求)得南太常博士。至则闭门距跃(出户),绝不怀半刺津上。掷书万卷,作蠹鱼其中。每至丙夜(深夜),声琅琅不辍(停)。家人笑之:“老博士何以书为?”曰:“吾读吾书,不问博士与不博士也。”寻(不久)以(凭借)博士转南祠部郎。部虽无所事事,而公奉职毖(非常)慎,谓(上书)两政府进私人而塞言者路,抗疏论之,谪(贬官)粤之徐闻尉。居久之,转遂昌令。又以矿税事多所蹠戾②,计偕(一同)之日,便向吏部堂告归。虽主爵留之,典选留之,御史大夫留之,而公浩然长往,神武之冠竟不可挽矣。

居家,中丞惠文,郡国守令以下,干旄(仪仗)往往充斥巷左,而多不延接(邀请迎接)。即有时事,非公愤不及齿颊(讨论)。人劝之请托,曰:“吾不能以面皮口舌博钱刀,为所不知后人计(评论)。”指床上书示之:“有此不贫矣。”公于书无所不读,而尤攻《文选》一书,到掩卷而诵,不讹(错)只(一)字。于诗若文无所不比拟(模仿),而尤精西京六朝青莲少陵氏。公又以其绪余为传奇,若《紫箫》、《还魂》诸剧,实驾(超出)元人而上。每谱一曲,令小史当歌,而自为之和,声振寥廓(天际)。识者谓神仙中人云。

公与予约游具区灵岩虎丘诸山川,而不能办三月粮,逡巡(犹豫)中辍(放弃)。然不自言贫,人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶?予虽为之执鞭,所忻(高兴)慕焉。

(选自《汤显祖诗文集》附录,有删节)

[注]①江陵公:指时相张居正,其为江陵人。②蹠戾:乖舛,谬误。

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5.对下列加粗词的解释,不正确的一项是(3分)

A.每试必其曹偶 雄:称雄

B.以馆选 酬:应酬

C.以留都山川 乐:喜爱

D.为所不知后人 计:考虑

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.汤显祖持身端洁,拒绝了时相张居正的利诱,海内士人都以结识他为荣幸。

B.因为上书批评当权者徇私情、塞言路,汤显祖被贬官至广东,做了徐闻尉。

C.汤显祖辞官回家后,当地官员争相与他交往,而汤显祖不为私事开口求人。

D.汤显祖与邹迪光相约三月份到江南一带游玩,但没准备好粮食,因而作罢。

7.把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)见者益复啧啧曰:“此儿汗血,可致千里,非仅仅蹀躞康庄也者。”

(2)然不自言贫,人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶?予虽为之执鞭,所忻慕焉。

8.请简要概括汤显祖读书为文的特点。(4分)

图片来源于网络

大仙儿老师解析:

5、B

本题考查理解常见文言实词在文中的含义。解答此题,除了将实词放入上下文推断它的语境义,联系以前所学知识也是判断正误的非常有效的方法。

B项,“酬”意为“酬谢”。这句话意思是,用选任馆职来答谢他。

所以选择B。

6、D

本题考查概括和分析文章内容的能力。解答理解文言文内容的题型,要基本了解文言文的大意,然后根据选项,在文中找到相关语句,分析选项是否概括全面,翻译是否正确。本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等。做题时要回归语境,理解翻译选项涉及的相关句子,然后将原文内容和选项加以对比,即能发现问题。

D项,“相约三月份到江南一带游玩”理解错误,原文中“而不能办三月粮”意思是不能准备三个月的粮食。

所以选择D。

7、此题考查学生的文言翻译能力。首先浏览句子,看有无特殊句式,有无词类活用、古今异义以及通假之类的词语,然后将句子放回原文,结合上下文进行翻译。翻译时一定注意字字落实,找出关键词,以直译为主。

(1)关键词:

啧啧:赞叹 汗血: 珍贵少有的人才 蹀躞:小步走路

翻译:见到他的人越发啧啧称赞道:“这个年轻人(好比)是汗血宝马,能日行千里,不是那种只能在大路上小步行走的马。”

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(2)关键词:

然:然而 执鞭:举鞭,为人驾车,表示景仰追随 忻慕:高兴而仰慕

翻译:但他自己不说穷,别人也不都知道他穷。汤公不正是信从自己内心的人吗?我即使为他执鞭驾车,也是高兴和仰慕的。

8.、本题考查把握文章内容要点和筛选整合文章信息的能力。解答本题,应根据对文意的理解,从文本中筛选出文中的主要事件,然后运用文中词语概括作答。本题题干为“概括汤显祖读书为文的特点”,要从读书和写作两方面进行概括。关于读书,根据第三段“掷书万卷,做蠹鱼其中。每至丙夜,声琅琅不辍”可知他读书沉迷专注;第四段“公于书无所不读”“尤攻文选”,可知他读书广博而又有专攻。写作方面,根据第四段“于诗若文无所不比拟”可知他写文善于模仿;“实驾元人之上”可知他写作水平高超。据此组织答案即可。

答案: 读书不为功名,乐此不疲;于书无所不读,尤精《文选》;诗文无所不能,直追汉唐;戏曲创演结合,超迈元人。

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