全文发布！湖北省部分名校重点高三新起点联考2024届8月讲解

同学们好！青春不悔，大爱无疆。本次是开湖北省部分名校重点高三新起点联考2024届8月。小编已经汇总各科试题以及答案。其中就包括了：语文，数学，英语，政治、历史、地理，物理、化学、生物。

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本研究以提升师生文本解读能力、提高英语阅读教学质量、促进学生核心素养的 发展为目标。为此，笔者将吸收学科核心素养这一先进理念，尝试将英语学科核心素 养应用到英语教学文本解读实践中来。在此过程中，笔者将首先通过收集、整理、梳 理、总结国内外有关核心素养和文本解读的研究，详尽把握核心素养和文本解读的涵 义及渊源；然后基于相关研究和理论，确立英语学科核心素养目标下文本解读的维度 和基本思路。

并以案例的形式，阐述并分析如何对记叙文、说明文和议论文体裁的高 中英语阅读文本进行基于学科核心素养目标的解读；最后笔者将结合相关文献，思考 和分析影响教师与学生文本解读效果的自身因素，并在此基础上尝试就如何提高教师 与学生的文本解读能力提供建议。

英语中的 text（文本）源自拉丁文中的 texere，其原意为交织、编织，随后衍生 出构建、制造等意义。文本这一概念的摇篮是解释学领域。在古解释学中，文本主要 指以文字为载体的典籍文献，如圣经和古希腊和罗马的著作。而后，随着文本这一术 语在接受美学、语言学、符号学、教育学等领域中的出现与使用，其概念也更加多样 化。