本文为不负责漫谈，仅仅从UP所认为的本质去解构问题，请不要将此认为是真理，请带有你们自己的思考。如有冒犯之处，请私聊我，我会做出公开道歉并对文章进行更改或撤稿。本文为作者观点，比较片面和主观，我不对本言论被引用后的任何事件负责，敬请见谅。

浅谈矛盾转嫁

圣耀星翼

想象这样一个场景：班级里所有人在对一张特别难的理综试卷的答案，尤其是选择题几乎是逆天难度的那种。就当所有人沮丧自己扣了十多分、错了五六空、懊悔自己的无能时，突然有一个少年站了起来，高声惊呼：“我的选择题全对！！”这是所有人的目光都看向了这位少年，在所有人羡慕嫉妒恨的目光中，突然有人站出来，指责这个少年是“人民公敌”！于是这个名号便在人群中传开了，而同学们也开始逐渐孤立这位少年。

也许这种情况在很多学校，很多班级，几乎成了常态，学生时代的我们经常会遇见这类问题。

然而就是这么一个开玩笑的行为，却有演化成暴力伤人的案例。

而今天UP也遭遇了类似“待遇”，这时我突然想到了大洋彼岸的一位老邻居最近的一些骚操作，于是我呵呵一笑：“这个世界怎么这么魔幻？！”扬长而去。

今天我们就来解构一下这个事件背后的规律，保证你看了以后会大声喊妙！

首先，这个事件当中的主体就是这位“选择全对”的少年与全班其他处于“不幸”之中的同学的矛盾。但是这件事的矛盾不同于其他的简单的矛盾，因为矛盾是单方引发导致了双方之间存在的矛盾，并且这个矛盾的本身本不应该和这位少年有关。

为了理解这个问题，我们要完整地将这个矛盾从产生到转嫁完整的捋一遍。

首先，这张卷子很难，选择题相对更难，这是客观因素。而大多数同学对自己的预期很高（这里的预期就是说都想取得好成绩），这是主观因素。

此时所有人都在对答案。当自己的错误很多的时候（其实有错误就会有）心里就会产生一种落差，这就是矛盾的产生——自己的美好预期和自己的残酷实际之间的矛盾。而这个矛盾是仅仅局限与每一个同学个体身上的。

再回到情境中，此时的你是不是很生气又很失望，所以矛盾就会被强化和固化，渐渐地你就会濒临一种情绪失控的状态。

正常来讲，你会将自己的错误嫁祸给出题人，但是出题人本身不能直接接受你的矛盾转嫁，所以这样矛盾就被消解了，并且不会对双方造成影响。

但是没有浪花的大海就索然无味了。此时这个“选择全对”少年的出现，就会吸引所有人的注意。因为这个少年做到了其他人对自己的美好预期，或者说相对更接近。

此时你就会觉得自己更无能（潜意识），但是有没办法解决问题，就会很嫉妒这位少年，渐渐就会认为自己没考好是这个少年的错（潜意识）。

这样，矛盾转嫁的对象和动机都有了，就像一个电路有了用电器和电源。所以矛盾转嫁就随之开始。

当然这里还缺一个要素就是“通路”，这个通路是什么呢？实际上当所有人的目光被这个少年吸引时，一定会有人无意注意到所有人的矛盾都指向这个少年，而这个人就拉下了矛盾转嫁的“开关”——开始公开指责这位少年。这样这条路就通了。

所以这位少年什么都没做错就成了“人民公敌”。

这也许是个玩笑，但要注意，同向出题人隔空发泄不同，转嫁给这位少年的矛盾实际上是直接作用到这位少年身上，也就是说矛盾转嫁的双方是有直接冲突的，这就成倍数级增加了事件发展为暴力冲突的可能性，而不是像隔空发泄一样完美地消解矛盾且不会对双方造成伤害。

当然我们不妨可以想一下如果发生暴力冲突，（最极端的情况）就是集体和个人的暴力冲突，基本相当于单方面的泄愤，从集体主义上来说集体没有错，但客观上错在集体的每一个个体。

所以这个时候我们可以看到多数人带来的弊端了——集体的智力往往因为情绪化而低于个体智力。集体不一定永远正确，这就是最鲜活的案例。

再回到这个事件，既然少年没有错，那么这个少年应该怎么处理这个问题呢？很简单，无视。这样的话这个矛盾只要不在集体中激化，基本就和出题人情况一样矛盾自动消解。

但是如何根本解决这个问题呢？那就要从这个问题的源头开始。考试中自己的美好预期与自己的残酷实际带来的矛盾其实有两个根本原因——一是自己的能力无法满足自己对成绩的追求，二是现实中无法解决的问题导致了成绩与预期出现偏差。

第一个问题的解决非常漫长，毕竟个人能力的提升需要长期积累，所以这个问题短期无法解决，也是被转嫁矛盾最主要的来源。但是第二个问题是实际问题，例如说某一道题不会呀等等，这个可以问，也就有了短期内能够解决的方案。但第二个问题带来的矛盾往往是引发矛盾转嫁的导火索，所以控制住了这个问题，炸药桶就是炸药桶。

所以这样我们就能梳理出一整条矛盾转嫁的链条：矛盾产生——矛盾积累——矛盾激化——个体与外界平衡被打破（潜在被转嫁者出现且动机明确）——矛盾再次激化——矛盾转嫁开始

今天发生的这件事令我陷入了沉思，开始我百思不得其解，然后我突然望向了东方，目光射穿了地球，横穿太平洋，望向了大洋彼岸的某位老邻居，想到了它最近的种种骚操作，我突然茅塞顿开，狗屁全通。嗖嘎，这种事情原来是这样的。于是就有了上面这篇文章。

其实这位老邻居就是美国。美国转嫁矛盾早就不是一两天的。自己国家的经济结构问题自己解决不了，中国此时突然崛起了，而美国正是抓住了意识形态不同这个点，开始向中国转嫁矛盾，说什么中国为美国带来的贸易逆差怎么怎么样，然后就是各种制裁大棒。而疫情期间，美国自己抗疫不力，政府走投无路，此时中国又一次完美地应对了危机，美国政府一看：意识形态不同+最先爆发疫情+最先战胜疫情，得，阴谋论+指责+污蔑三件套安排上，又可以转嫁矛盾了，玩的一手老三套，美滋滋。也是简直了。

还是拿疫情来说，做个简单的比喻，中国都已经把卷子做完了答案都出来了给你美国抄你都不抄，真是个“恪（死）守（要）道（面）德（子）的好孩子”。结果呢，自己考不好说是中国的错，说中国答抗击疫情这张卷子答得好导致了美国答得不好。居然和今天UP碰到的事件完全一致，我又开始感叹这个世界的奇怪巧合了。

再回头看今天UP因为文科选择全对被班里同学称为“人民公敌”的事件，懂王一定会惊呼：内行啊！！！

补充一下，转嫁矛盾的例子其实还有很多，日常生活中转嫁矛盾的例子层出不穷。就比如说UP最近一模了，听有的同学说自己没考好害怕家长说自己说的很难听。那我就额外分析一下这个问题的基本思路，看看家长骂孩子的本质是什么。

其实家长的案例为什么拿出来单独说呢，因为家长骂孩子这个案例它的矛盾关系不同于上面的矛盾关系，上面的矛盾关系属于单行矛盾转化，而家长这个案例里矛盾是以一种奇怪的路径传递的。

首先，孩子考不好，这个矛盾本身在孩子身上，问题应该由孩子自己解决。但是由于家长望子成龙，望女成凤，对孩子很关心，因此对孩子要求很高，当孩子无法满足自己对于孩子的预期或要求时，家长也会产生心理落差，这时家长心里矛盾就产生了——自己对孩子的预期和要求与孩子并未达到预期的要求之间的矛盾。

此时家长也并没有办法帮孩子解决问题，因此愤怒情绪更加严重，矛盾也就激化。

而此时家长也很无奈，迫切需要一个发泄点，就是孩子。毕竟理由有了：孩子没考好，他应该考好的。对象也有了：孩子。家长的愤怒就是导火索，于是矛盾爆发，家长开始辱骂批评孩子，转嫁矛盾。

这里与上面的案例的不同就体现出来了，即因为别人的矛盾而产生矛盾进而将矛盾转嫁回别人身上，俗一点说就是自己因为别人自己的问题生了一肚子闷气然后又撒给别人。简单来说就是家长自己无中生有。

所以这个案例里矛盾转嫁的直接原因是孩子没考好导致的孩子自己的矛盾。而根本原因就是家长看到孩子的境况不符合预期自己有无能为力导致的矛盾。根本原因的根本就是家长无能又无奈。注意这里的矛盾转嫁和纯粹的发泄茅盾看起来是一个行为，实际上本质不同。

而教师家庭这种情况则更加严重，因为家长不是全科王，但就是挂着“教师”这个名号，因此人们对于教师家庭中孩子的刻板印象就是比一般的孩子肯定要好，再加上教师本身对自己的孩子要求更高，因此这种矛盾会成倍的加剧。

所以教师家庭的孩子往往压力更大，这也就不是什么新鲜事了。因为他们不仅要承受自己的矛盾，还要承受来自家长的转嫁的矛盾和外人的目光。但实际上，这不过是面子问题罢了，所以不要脸真的是一个很好的办法去解决这些问题。

回归正题。实际上矛盾转嫁并不是现在这个时代的独创。早在中国古代，农民的土地被地主兼并，农民与地主之间的矛盾逐渐演变为广大农民与皇帝（最高地主阶级）之间的矛盾，但实际上问题的本质是土地作为生产资料的不平衡分配，而这个矛盾最后被转嫁到了皇帝身上，于是农民起义爆发，皇帝被推翻，历史重新洗牌，土地重新分配，然后开始新一轮的循环，直到土地不再是最重要的生产资料为止。但实际上任何生产资料的不平衡分配所带来的矛盾转嫁从来就没停止过。

当矛盾产生的时候，矛盾转嫁是一种最普遍最简单最好用的方法去解决矛盾，但实际上矛盾并没有真正解决，所以矛盾转嫁的链条会一直不停地延伸下去，直到它的根本问题被解决或者这个矛盾不再重要为止。

所以历史在不断地重演。“人类从历史中学会的唯一教训就是人类不会从历史中吸取任何教训”，这句话很真实，同时我们也要思考：为什么历史会不断的重演？就拿日本为例，如果不是明治维新，日本在经历了战国时代的战乱和幕府统治等一系列历史事件之后居然回到了原点，统治结构被进一步巩固，然后开始了下一轮循环。同样的，如果清朝闭关锁国再的在与外国无任何交往，而且外国真的不会来袭扰中国，中国也会继续陷入农民和地主之间的无限阶级斗争循环。

为什么历史不断地重演，（UP个人观点）是因为我们还生活在一个巨大的框架（或者说循环链）中，人类社会就在这其中，而历史的重演其实就是我们在原地打转而已。

然而永久的安逸是不存在的。鸦片战争之后，中国开始探索救亡图存的道路；黑船事件之后，日本开始明治维新解决民族危机。这实际上都是靠外力打破了这个框架，于是中国走出了这个循环。而彻底走出这个循环，是到土改以后才算真正结束。

也许人类真的需要像《三体》里一样的外星文明来入侵，才能打破现在的框架，走出不断重演的历史。然而历史告诉我们，走出一个框架，不过是进入到了一个更大的框架而已。循环是永远不会停止的。

而要想技术爆炸，要想文明超高速发展，我们需要更多的来自我们文明内部的“破局者”，去打破这个不断循环的框架，去探索更广阔的世界。而当打碎这个框架的频率足够高时，人类的发展进程就会如光速一般飞速爆炸。

回到矛盾转嫁这个观点上，矛盾转嫁确实可以让一个集体空前地团结，但这只不过是“团”而不是“结”，团而不结的现象在UP身边比比皆是，大家都来到了这个集体，但是各自心怀鬼胎，所以就会让一个集体内部出现矛盾，而当为了集体荣誉而战时，矛盾被从集体中转移到外部，所以集体分裂的危机就转嫁成了外部威胁对集体存在的威胁，这时人们就会为了共性利益（UP自己的一个观点，后面会专门出一期解读共同利益与共性利益的区别）去团在一起汇聚成一股力量共御外敌。但是当这件事解决了，集体中的个体之间的矛盾还是存在，于是新的轮回开始了。

所以历史不仅仅是重演，还是套娃式重演。简直令人唏嘘。

但是我们又能做什么呢？“破局者”一定是我们当中的人吗？

看你们自己！

而现在，先把眼前的矛盾解决，不要去转嫁，去逃避。当然这种话都是徒劳，因为这几乎快成了人的本性。

所以，换个心态对待世界，对待周围的人，也许会好一点，我没有任何可行的解决方案，这是一个需要全社会集体改变的事情，蚍蜉撼树谈何易？毕竟让人类永远保持理智，确实是一种奢求。就像一个装睡的人一样，在达摩克里斯之剑顶在他的头发丝上之前，他是不会醒的。

弱小和无知不是生存的障碍，傲慢才是。因为生于忧患，死于安乐。

好了，这就是今天的深夜漫谈，我是圣耀星翼，笔名幻梦，欢迎点赞收藏关注投币，也欢迎来我的私信（星空下的驿站·心灵驿站）吐露你自己的心声，发泄你自己的情绪，我尽力去帮你们排解，因为我希望让更多人心里能够活得更舒服一些。

本期的撰稿日期为2020.5.20。

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