记·安大略（6）

时间转瞬即逝。一眨眼的功夫已经来到了十二月。12.8就要放假了，但想要舒舒服服的度过放假前的几天显然是不可能的。这个十二月我有许多事情需要去解决，首先是迫在眉睫的期末考试，数学和英语的CCA，放假的第二天我需要到学校去参加雅思考试。周一一早，就要面临数学的CCA测试，CCA就是指每门课的期末考试，所谓考试，每门课的要求都不一样。数学的CCA主要是让我们用Desmos对所学函数进行辨别绘制，在12月8号还有最后的笔试考试。剩下一节课，主要是复习，但显然刚考完试的大家都无法静下心来。我和韩国的Alex几人在看世界杯，其余人聚在一起玩游戏，因为是仔细看，老师并没有过多干预，只是不时过来提醒。可能是我看球太入迷，感觉老师忽然瞬移般的出现在了我的旁边，我吓的赶紧切换屏幕，老师只是笑着说我反应太慢。事已至此，我也不演了，切回世界杯的比赛，给老师展示。不了，老师却笑着与我们聊起足球，还说如果他在我们这个岁数，他也会偷着看世界杯，不过也告诉我们要以学习为重。

趁着周末，我已经写好了英语的CCA大纲。英语的CCA任务是选择总结《了不起的盖兹比》和《推销员之死》中的情节或人物或象征的相同点或不同点，还需要制作一个PPT，周三上课时在全班面前讲。我选择了总结归纳两本书中的主人公盖兹比和推销员威力形象的相同点。上课主要在做PPT，顺便见证了巴西4：1屠杀韩国，尽管上午日本被克罗地亚点球大战淘汰时我还在安慰Alex，但无奈两队实力差距太大，韩国还是难逃一劫。

除了期末考试的压力，我还要面临大学报名的问题。大学报名涉及到要选择相关的专业。过去的一周我都在为选学校和选专业而发愁，我的意向专业是商科和社科，但商科对数学要求较高，数学成绩普通的我很难够的上当地知名大学的商学院，社科又是以各种文化学为主，我的兴趣不在这个上面。每天放学回宿舍后，我除了复习就是上网对着各学校的官网搜索相关专业以及要求，还要天天和国内的父母老师进行沟通。这周的大部分时间都用在复习和准备CCA上了，周二摩洛哥点球淘汰西班牙成为本届世界杯又一大冷门，下午葡萄牙大胜瑞士使诸多葡萄牙球迷燃起希望。

很快就到了我讲英语CCA的时候，自信的上场，发音标准，口齿清晰的配合着PPT讲述我所写的内容，中间还包含了与同学的互动。看向老师，老师好像昏昏欲睡，我只能寄希望于老师有在听我讲的内容。因为前一次的演讲，我自认为发挥出色，班级的同学们也都认为我讲的不错，可老师却给出了全班第二低分，我虽气不过，但也懒得找他理论，因为之前也有同学对自己的得分不认可，最终他都会找借口将人打发走。第二天的数学考试，题量较大，计算又忙中出错，但是整体发挥还行。考完试，听着老师对我们的寄语，告别了Mr. West，虽然不认可Mr.    Hawash的分数，但依然笑着跟他道别。第一学期的最后一天，依旧双手插兜，耳机里放着Blink182的歌，排在长长的队伍中，感慨时间过得飞快。

放假第一天哪也没有去，周六的雅思考试令周五的我被束缚在宿舍练题，77的雅思经过系统的训练，也取得了优秀的成绩。所以我便“拜师学艺”，向他请教起雅思考试的方法。第二天的我怀着紧张的心情，踏上了前往考点的校车，和我一同前往的还有lyx。到学校后直接上二楼，进到一个屋子等待一会后，就带上护照等证件，开始排队领取准考证，拍摄考试照，最后进入考场。等到进入考场坐好，感受到考试的氛围，我才真正开始对即将到来的考试有一种隐隐的不安感。

我坐第一个，这无疑在听力考试中是一个优势，因为纸笔考试的听力是由前面的录音机播放。第一次参加雅思考试的我，还并不清楚整场考试的流程，而当听力开始时，我做完一篇就会快速将听力答案誊写在答题卡上，时间的紧迫使有些空我都未能听清。尴尬的是，听力播完后，还有10分钟时间誊写答案，身边不紧不慢誊写答案的同学使我刚刚的行为愈发可笑。考试的紧张感确实对我有一定的影响，简单的uniform和virus两词都在我的疏忽下拼错了。接着就是阅读，阅读作为雅思考试中我认为最难的一部分，主要难在读不懂文章和题目，时间不够上。而我在考试期间，也遇到了这两个问题，在写标注段意题时，题干所述的可以有两个重复的段落更是使我对自己写的答案产生了一种不自信的感觉。最后的一篇雅思，鉴于时间紧迫，草草读了文章边开始看题，有的题也只能看着答案和题干“凭运气“做出选择。考阅读理解时对时间的把控是至关重要的，每篇阅读分配多长时间都会间接影响到考试成绩。上午的最后是写作，写作分为大和小，为了更好的把控时间，我先完成了题目为“政府是否应该鼓励艺术”的大写作，这篇的论点较为清晰，并未浪费我很多时间。小写作我却犯了难，题目是较少见的“根据图片描述学校变化”我只好用一些大白话来阐述学校的变化。熬过了写作，上午的任务也就“圆满“完成了。

心中忐忑不安，和lyx下楼来到餐厅，学校分发的盒饭大多都是冰凉的沙拉和三明治，好在我事先问过hpj，一桶泡面背在身上，解决了午饭。吃饭时暂时忘却了考试时的紧张感，不过吃完饭后的四个小时可实属难熬。我的雅思口语在下午5：40，吃完饭后绕着学校遛弯，交流上午考试时候的题和答案。想为下午的口语考试做准备，却也不知从何看起。下午是世界杯淘汰赛的热门战英法对决，作为拥有百年恩怨的两国，这场比赛也自然备受期待。怀着紧张的心情，开始观看这场英法大战，这份紧张既有怕英格兰被淘汰的紧张，又有一会要考口语的紧张。比赛开始，两方打的又有来有回，法国率先取得进球，英格兰靠凯恩的点球扳平。可下半场点球一向稳健的凯恩却罚丢了点球，最终英格兰不敌法国。比赛结束，我也该准备前往考场了。上楼放好东西，老师确认了我的准考证，让我在门口等待，没过多久，lyx从里面出来，老师示意我进去。

教室是平时数学课的教室，进到熟悉的教室也就少了几份紧张感。屋内布置变化很大，教室的中央有两张对着的课桌，还有两把椅子。考官坐在我对面，看起来岁数不大，但非常严肃。他开始用标准的发音阅读考试说明，完毕后，我进行了简单的自我介绍，他核实了我的身份。上来，他先问了我关于常居住在哪，是否舒适。我告诉他我将宿舍收拾一番，住的还算舒服。又问了一些关于和朋友们的问题，比如经常和朋友在哪聚会，为什么。我的大脑飞速运转，有时也跟不上他的问题。好不容易来到了简答题，问题是让我描述一个改变伟大的发明，并叙述1-2分钟。明明有那么多简单的发说的发明，我偏要反其道而行之，选择了蒸汽机。在草稿纸上随便涂涂画画就该说了，先简单介绍了蒸汽机的发明，用途，然后引申出它在不同时期不同领域的作用及影响。说完这些，我的大脑以及空了，可考官还在等着我继续描述，我的大脑在努力的回想初中和高中历史有关工业革命的知识，可嘴却发不出声音。在简单补充了一两句后，我实在说不出来了。然后便是一系列与科技发明相关的问题，：在家庭中重要的发明，为什么、AI技术、学校中应用的最多的科技产品，为什么、AI是否能取代老师。这些问题一个接一个的向我砸来，讲我问的找不到北，我一通回答，好在最后圆回来了。最后老师是否会被AI取代的问题，我甚至最后来了一句：“Teacher is Teacher…随着雅思的结束，我也正式开始了我的假期。