为什么说行为干预技术学习很必要
您是否面临过或者正在面临这样的困扰：孩子对抗父母、不听父母指令，需求没得到满足就发脾气、满地打滚，甚至出现打人、咬人等攻击性行为。
面对这些问题，讲道理、谈心、奖励、惩罚，能用的办法都尝试过了，但就是看不到效果，亲子关系也越来越差，爸爸妈妈们因此有了深深的挫败感，甚至开始自我怀疑：我是不是不适合养娃？
我们发现，很多家长朋友们都存在教养焦虑，现在的孩子不能打、不能骂，那到底应该怎样管教孩子的行为？
为了帮助家长朋友们在家庭中科学有效地管理孩子的行为，重庆佑佑宝贝妇儿医院推出了儿童行为干预技术父母培训课程。
一
参加行为干预父母培训，学习行为干预技术，父母可以收获什么？
收获正面、有效的教养技巧，减少父母无效、消极的养育方式；
增加父母和孩子的正性互动水平，促进亲子关系；
增加孩子的良好行为，减少孩子的不当行为；
培养快乐、自信、独立的孩子；
增加父母的抚养信心。
行为干预技术父母培训的课程特点？
它是一门以心理学理论作为基础的行为干预技术；
它不是喊口号，而是可以通过学习来掌握、应用的技术，实用性、操作性都很强；
它具有强有力的循证医学支持，正确运用，效果良好。
二
本次课程采取初阶课程和进阶课程，前者是后者的基础。
1. 改变环境以预防不当行为的产生；
2. 怎样重塑亲子关系，重建亲密联结;
3. 怎样让孩子听从父母的指令，减少孩子与父母的对抗;
4. 怎样教授孩子新行为，提高孩子学习动机;
5. 怎样强化孩子的良好行为;
6. 如何忽视孩子的不当行为。
1. 怎样给孩子设定家庭规则、一日常规；
2. 怎样使用奖励措施，促进良好行为—贴纸和代币；
3. 怎样温和的惩罚孩子的不当行为，让孩子学会承担责任和后果；
4. 如何应对孩子的攻击性行为、破坏性行为；
5. 怎样倾听孩子的意见和建议，预防孩子心理问题；
6. 怎样提升孩子解决问题的能力。
三
哪些人群可以考虑参加？
鼓励家里有1-8岁孩子的父母或者亲近带养人参加（参加人需要一定的学习能力）。如果孩子已经出现问题行为，尤其需要参加。
一般来说，孩子的年龄越小，其行为越容易改变，一旦表现出问题行为就及早地开始行为干预是非常有益的，及早干预可以防止孩子的问题行为固化下来。收获良好的养育方式，再早都不为过。
四
如何选择课程？
初阶课程包含了大部分预防、减少不当行为的技巧；进阶课程包含了如何应对已经出现的不良行为。
初阶课程是进阶课程行之有效的基础。
本课程提倡正面、积极的养育。提倡家庭采取正面的教养技巧，预防、减少孩子不当行为的产生，而不是直接等到孩子出现不当行为后才来制止不当行为。
因此，我们推荐1-3岁儿童家长参加初阶课程，3-8岁儿童家长可同时参加初阶和进阶课程。
课程介绍
本次开展初阶课程，进阶课程将择期开展。
本次课堂采取小班限额授课，每次限8-12组家庭参加，每组家庭最多限2人，由佑佑宝贝儿童健康管理中心唐艳玲医生授课。
儿童保健科 主治医师
唐艳玲
介绍：
毕业于重庆医科大学儿科系7年制，曾在重庆医科大学附属儿童医院工作4年，一直从事儿童保健专业，同时辅修西南大学应用心理学，英国新森林教养计划国内首批学者。
擅长：
擅长婴幼儿营养评估、喂养指导、心理行为发育偏离监测、食物过敏、预防接种指导、问题行为矫正、孤独症谱系障碍评估。
