2020年华中师大311教育学考研经验 ——辞职跨考，一战成硕

文｜lily /  凯程网课学员

华中师范大学比较教育学专业

我的基本情况：本科双非一本，工科专业，国企工作两年，4月初辞职备考华中师大。最先想到报考学科教学（生物），但是开始学习了两门专业课后，发现333任务量很大，且专业课2又有理论又有实操写教案，对于没有任何基础的我来说，难度有点大，于是我在5月中旬将目标调整为学硕311，最后初试总分364（政治78英语71教育综合215）

 

一、教育综合311

 

第一轮：（5-6月）基础阶段我是先看的教材。教材讲的非常仔细，但读起来很耗时，跨考的我最开始阅读的时候感觉抓不到关键信息，所以我结合凯程的题库，看看像选择题的细节出题点会在哪，简答关注的大知识点又在哪，可以帮助找到阅读课本的感觉，提高效率；其次，教材不需要逐字逐句看完，因为没那么多时间，并且就算看过了也不一定记的住，抓有用的细节和大的框架就好，后面的学习过程中如觉得哪里很重要但遗漏了再回来补看也是可以的；最后，边阅读边做笔记，主要是列出框架。

 

第二轮：（7-9月）强化阶段使用的是凯程的宝典和题库。学第二遍的时候就发现第一遍阅读的记忆已经几乎为零了，不用慌，知识量大遗忘是正常的，需要多次重复记忆。其实这时候我是不会写文科大题的，脑海里没有概念，而且每题都动手写出来的话太费时间了，这阶段除了复习宝典，我主要是看题，分析大题的答案构成，找到答题的模式和留下对大的知识点的印象。

 

第三轮：（10到11月）这时我报了凯程的线上真题班和冲刺班，边听课边背诵。因为前期掌握的知识都是一小块一小块死的，听过老师的真题班才将一些关联的知识串了起来，答题的时候更加思路清晰和开阔，听老师讲一讲有种茅塞顿开的感觉。刚开始背诵的时候比较慢，忘的比记的多，并且第一遍需要花的时间会很久，一个多月都不见得背的下来，这个时候不要心急，这只是一个记忆过程，等再一遍再一遍再一遍的时候，就会发现有变化。

 

第四轮：（12月）结合凯程冲刺班的必备题，在关注重点知识点的同时继续多背诵两遍。我觉得不用太纠结背的遍数，很多同学说总共背了7遍8遍，我就只背了4遍，可以有自己的节奏的，关键在于最终能记下来就行。

 

另外，这阶段我还刷了高教社的绿皮题库，检验一下知识掌握情况，查缺补漏。最后，是模拟卷的使用，凯程提供3张模拟卷，我在较早的时候就掐表考了一张，感受了一下写完一张卷子的完整过程，发现根本写不完，知识点必须记忆的非常熟练才能反应迅速，书写流畅，包括最后在考场上也是这样，我因为遇见疏于准备的大题就紧张了，犹豫了一些时间，结果最后一道大题没写完。所以，记忆的时候千万不要似是而非，好像记住又没记住，一定要记的非常熟练才行！

 

二、政治

 

我使用的肖秀荣全套，从精讲精练打基础，到1000题、讲真题、时政、8套卷、4套卷，走下来就行。

 

我想说3点：

 

1.开始时间不宜过早，真的会忘，9月开始即可。

 

2.后期除了肖8肖4，我补充了市面上几乎能买到的所有预测卷，徐涛腿姐文都中公等等，做完这些预测卷选择题基本没问题了，我最后选择错了一道单选一道多选得了47分，主要得益于预测卷的训练，倒不是押中题，而是找到做题的感觉。

 

3.大题背下肖四就够了，专业课已经够多背诵的内容了，政治再安排太多背诵任务实难完成，完不成的话再好的计划也没用，当然如果你要考80以上，那就另说了。

 

三、英语

 

第一阶段：因为我的英语基础还可以，所以9月前，我只是坚持每天背单词和读一篇英语作文。一，单词书我认为哪一本不重要，重要的是每天都在记，处在一个不间断的接触英语的过程中就行；二，作文我选的道长的高分写作，挺全挺厚实的一本书。因为作文短时间内不好提高，分数占比又高，所以我建议功夫分散到平时，扎实打好基础，就从模仿开始。我最后考试的时候一上去就先写的作文，30分的题做完，心就安了一大半。

 

第二阶段：做真题。真题是最有价值的，值得花时间研究，从查清每个单词的含义，到分析文章结构，翻译，细节，做完十年真题，至少一个月。最少做两遍，次数也不要过多，否则记住答案再做就没有效果了。我没有做模拟题，真题第二遍也没做完，因为专业课占去了绝大多数时间了，虽然最后考了有70分，但是同方向进复试我的英语成绩倒数第二，并没有发挥出英语基础好的优势。

 

四、复试

 

今年华中师大采取网络复试，取消笔试，面试每人20分钟，分为自我介绍+专业课抽题回答+英语口语抽题回答三部分，老师可随时根据你的回答追问。

 

（1）虽然取消笔试，但是笔试中的开放性试题还是可能转化为面试中的试题，不可忽视，还是要认真准备历年笔试真题。

 

（2）自我介绍部分注意展示亮点，不要给自己挖坑，写好后多加练习，做到大方自然即可。

 

（3）专业课题目是根据具体方向设置的，比如我是比较教育学方向的，我抽到的一个题目是比较教育学在中国的发展历史、存在问题和发展趋势。这个答题的思路和笔试的大题是一样的，只不过是用嘴表述出来，心态做到不紧张即可。

 

相关资料准备建议是杨汉青主编《比较教育学》第三版，慕课西南大学陈时见《比较教育学》，导师的近几年论文和专业领域内的其他优质论文。

 

（4）英语口语大多数是常见话题，如我抽到的友谊，其他同学抽到的大学、家乡等；也可能会是专业问题，这个难度会大一些。

 

英语口语不好的同学一定要开口练。我想强调的一点是，如果采取先想中文再译成英文的思考方式我认为不妥，因为这样完全对照中文表达的英语不地道并且我们的反应也没那么快，一般英文都会表述的简练一些，没有中文的那么多细节，所以在练习的时候就直接采取英文思维模式，直接英语作答比较好。

 

相信经过练习，绝大多数的话题都是没有问题的。

 

五、最后，我想说

 

1. 除少数人外，考研的战线拉的并不短，我不建议起的比鸡早又熬夜挑灯夜战，保持一个规律的作息就可以了，同时有一定的弹性，比如周末和朋友逛逛街放松放松，心态越轻松，最后的发挥越稳定越好。

2. 也不必过于注重和他人的比较，可以互通信息，但每个人的特点都不同，应该各自因势利导，相信自己，保持自己的节奏就好。

 

祝21学弟学妹们也都能顺利上岸啦!