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【聚焦】广州天使儿童医院时晓侠主任参加“中医情志心理疗法”焦点论坛

2022-09-01 16:46 作者:医患有道  | 我要投稿

8月31日,中国中医科学院临床基础医学研究所客座教授、山东中医药大学心理学科创始人、首任心理系主任张伯华开展“焦点心理论坛”直播授课,广州天使儿童医院时晓侠主任有幸参加了本次学术论坛讲座,探讨焦点解决中医情志顺势心理疗法在压力焦虑应对中的应用。

 

 

张教授表示:情感障碍在中医统属情志病。所谓“情志”即中医的七情五志,是人类的七种情绪和五种精神。七情(喜、怒、忧、思、悲、恐、惊)对应五行的系统,又划分为五志,木-肝-怒,火-心-喜,土-脾-思,金-肺-忧(悲),水-肾-恐(惊)。由此可见情志在临床虽为精神疾患,却与我们的五脏有直接关系。

 

 

中医认为:怒伤肝,悲胜怒。喜伤心,恐胜喜。思伤脾,怒胜思。忧伤肺,喜胜忧。恐伤肾,思胜恐。怒伤肝,悲胜怒。如果情志过极,超越了人体自身生理调节范围和心理适应能力,即可导致气血失和、脏腑功能失调,从而导致疾病的发生。譬如心悸,不寐,厥证,郁证,癫证,头痛,眩晕,中风等很多病症,这其实都和情志有关。

 

在青少年时期,由于青春期生理和心理的急骤变化,特别是性发育所带来的困惑,独立意识的迅速发展,伙伴关系的不断密切及认识,适应社会能力的欠缺,学习压力的增加等,致使许多青少年儿童产生抑郁、焦虑等情绪障碍。

 

据报道,全国青少年15%-30%存在焦虑、抑郁症状。青少年情绪障碍是一类以心因为主导的神经功能失调,其发病率在国外居第2位,在国内居行为问题、发育障碍之后的第3位。值得家长关注的是,抑郁和焦虑症状在初高中入学第一年与第三年毕业时高发,可能与刚入校学习适应不良,和面临中高考学习压力过大有关。家长要多关心孩子的学习与适应情况,及时疏导孩子的情绪压力。

 

 

 

情绪障碍对青少年儿童成长过程中的人格塑造影响很大,长期处于情绪的低落、焦虑、烦躁、恐惧、易激惹的状态,会导致孩子对社会适应不良和同伴关系不良,厌倦学习、影响亲子和睦等,甚至还会有自残的行为。

 

在儿科临床上,时晓侠主任就曾经接诊过许多患有心理发育障碍、情绪障碍等疾病患儿。他们的临床表现往往情绪低落、沉默寡言、幻听、幻想、睡眠困难、暴躁、心烦意乱、食欲不振、有自残行为。情绪与心理障碍使他们无法像正常人一样生活与学习,任何事情都无法让他们提起兴趣,他们觉得生活没有任何意义,每天都想着结束生命。

 

 

其实导致压力、焦虑、恐惧等情绪障碍的因素有很多,有家庭环境因素、学习因素、身心发育障碍疾病等因素,而中医情志心理疗法,就是从疾病产生的病因进行治疗,根据其中医的五行的对立制约关系,对患者的情绪进行相克的心理疏导,从而达到阴阳平衡、治疗疾病的目的。

 

在诊治情绪障碍与心理障碍患儿中,时晓侠主任便是采取以中医为主、西医为辅,心理干预为主导的多维度综合康复治疗方案。通过对患儿不同情绪致病的辨证分析,采用个性化的中医情志心理治疗,在临床中获得较好的疗效。

 

 

专家提醒,情绪障碍是青春期常见的心理障碍之一,对青少年儿童的生活和社会功能有明显影响。在日常生活中,家长需要多关注孩子的情绪变化,及时帮助孩子疏导不良的情绪与压力,促进孩子身心健康发展。另外,对于出现情绪障碍问题的孩子,家长一定引起重视,早期带孩子到专科医院进行专业诊治。希望每一位孩子都能阳光成长。

 

广州天使儿童医院
健康一个孩子,幸福一个家庭!


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