初中地理说课稿模板

大家好!我是今天的___号考生， 今天我说课的题目是《___》 ，所选用的教材为  。。版地理 必修第  单元第节的内容。对于本节课，我将以教什么，怎样教，为什么这样教为思路，从说教材、说学情、说教法与学法、说教学过程及板书设计五个方面来谈谈我对这节课的教学设想。

一、说教材

1、教材的地位和作用本节教材是八年级下册第..单元..节的内容，本节内容是  。就本册内容而言，...。

 

2、教学目标

根据本节课的内容，以及新课程标准，考虑到学生已有的认知结构和心理特征，制定如下教学目标:

l 知识与技能目标:....;

l 过程与方法目标:通过。。的学习，培养学生获取和解读地理信息、探究地理问题的能力。

l 情感、态度与价值观目标:通过主动探究，合作交流，使学生养成积极思考，独立思考的好习惯，并且同时培养学生的团队合作精神。培养学生关注国家热点问题的责任担当意识，树立科学的人地协调观。

 

3、教学重点和难点

根据上述教材分析，结合新课标对本节课的要求，我将本节课的重难点确定为:

教学重点:   教学难点:

 

二.说学情

从认知状况来说，学生在此之前已经学习了中国地理的总体概述，对中国地理总特征已经有了初步的认识，这为顺利完成本节课的教学任务打下了基础，但对于具体细节的理解，学生可能会产生一定的困难，所以教学中应予以简单明白，深入浅出的分析。

 

从心理特征来说，八年级的学生思维活跃，注意力易分散，爱发表见解，希望得到老师的表扬，所以在教学中应抓住这些特点，一方面运用直观生动的形象，引发学生的兴趣，使他们的注意力始终集中在课堂上;另一方面，要创造条件和机会，让学生发表见解，发挥学生学习的主动性。

 

三.说教学方法

根据教学内容特点和学生特征，本节课采用以下教学方法:

1.情境教学法:通过创设符合教学内容要求的情境，设置问题导学，帮助学生快速进入课堂

2.自主学习法：通过图表判读和课文材料阅读，培养学生获取地理信息的能力

3.合作探究法:小组合作有助于培养学生的团队意识，提高学生的参与度，充分调动学生学习主体地位。

 

四.说教学过程

新课标指出，地理教学过程是教师引导学生进行学习活动的过程，是师生互动发展的过程。为有序有效地进行教学，本节课我主要安排以下教学环节:

(1)创设情境，提出问题

以问题的形式创设情境，激发学生的学习兴趣和求知欲望。

通过情境创设，学生已激发了强烈的求知欲望，产生了强劲的学习动力，此时我把学生带入下一环节。

(2)合作交流，探索新知

现代地理教学论指出，教学必须在学生自主探索，经验归纳的基础上获得，教学中必须展现思维的过程性，通过观察分析、独立思考、小组交流等活动，引导学生自主思考。

(3) 小结归纳，拓展深化

我的理解是，小结归纳不应该仅仅是知识的简单罗列，而应该是优化认知结构，完善知识体系的一种有效手段，为充分发挥学生的主体作用，巩固落实本节课所学的知识，我设计了三个问题:

①通过本节课的学习，你学会了哪些知识;

②通过本节课的学习，你最大的体验是什么;

③通过本节课的学习，你掌握了哪些学习的方法?

五.说板书设计

本节我将采用重点式的板书，重点式的板书将教材内容中最关键的知识加以概况、归纳、列成条文按一定的顺序板书， 这种板书，条理清晰，重点一目了然。

 

以上是我对这节课的教学设想，谢谢各位老师。

 

每课单独训练

课程地位，教学目标重难点，引入提问，板书设计（不背要过一遍）

第五章 中国的地理差异   3
　地理差异显著     我国饮食习俗的地方差异
  秦岭一淮河一线的地理意义  四大地理区域划分 
第六章 北方地区   9
　　第一节 自然特征与农业   10
　　 黑土地 黄土地    活动 认识北方地区的气候差异   12
　　重要的旱作农业区  13
　　　活动 认识华北平原春旱的成因及其影响   14
　　第二节 “白山黑水”——东北三省   15
　山环水绕 沃野千里     活动 认识东北三省的冷温气候   
　从“北大荒”到“北大仓”  活动 认识我国最大的商品基地   
　我国最大的重工业基地     认识东北三省工业分布的特点   
　　第三节 世界最大的黄土堆积区 黄土高原   25
　　　文明的摇篮   　　 黄土高原富有地方特色的“黄土风情”   
　　　风吹来的黄土   　严重的水土流失的自然原因和危害   
　　　水土保持   　　　黄土高原水土流失的治理   
　　第四节 祖国的首都 北京   
　　　政治文化中心   　北京成为古都的自然条件及地址变迁   
　　　历史悠久的古城   现代化的大都市   
第七章 南方地区   
　　第一节 南方自然特征与农业   
　　　气候温热的红土地  　　　南方地区重要的水田农业区   
　　第二节 “鱼米之乡” 长江三角地区   
　　　江海交汇之地   　　　我国最大的城市群   
　　　水乡的文化特色与旅游   
　　第三节 “东方明珠”香港和澳门   60
　　　特别行政区   　　 认识香港用地开发与生态环境保护   
　　　港澳与祖国内地的密切联系   
　　　认识祖国内地与香港的经济联系   
　　第四节 祖国的神圣领土 台湾省   
　　　不可分割的神圣领土 　　　美丽富饶的宝岛   
　　　台湾外向型经济   　　 认识台湾经济发展历程和特点   
第八章 西北地区   
　第一节 自然特征与农业   
　　草原和荒漠   　　　认识西北地区的景观变化规律及原因   
　　牧区和灌溉农业区   　　　认识坎儿井与自然环境的关系   
　第二节 干旱的宝地 塔里木盆地   
　　　沙漠和戈壁广布   　　　油气资源的开发   
　　　西气东输工程队东西部地区发展的意义  
第九章 西藏地区   
　　第一节 西藏自然特征与农业   
　　　世界屋脊   　　　高原牧区和河谷农业区   
　　第二节 高原湿地 三江源地区   
　　　江河的源地   　　　三江源地区的保护  
第十章 中国在世界中   
举世瞩目的发展成就 　　　交流改革开发以来我国的发展成就  
发展中面临的挑战   　　　做负责任的大国