马正：初中语文刷题要刷什么？带你避开刷题大坑，提升刷题效率！

知识改变命运，读书改变人生，考上重点高中、大学！是每一个莘莘学子的梦想！

你肯定得说，马老师，你别灌鸡汤了， 我也想考好呀！可我就是不知道该怎么办呀！我们语文不好，你说我刷题有用吗？能不能提高成绩呀？

别急，看完这篇文章，你肯定有了答案！

一、什么是刷题？

刷题，其实通过做大量的题，熟悉各种题型，巩固基础知识，基本在任何应试教育阶段都适用。 比如你刷牙，天天刷，刷一次可能你的牙齿没有什么变化，长年累月下来必然有一口好牙。刷题也是如此，做一个题可能只让你了解一类题型中的一小个，让你回顾几个知识点。刷多了你看见题就有一种怎么又是你的感觉，第一，降低你对未知的迷惘，第二，知识的加强。总之应试阶段刷题很有用，但千万千万不要无脑刷，请先根据自己的情况判断你应该刷哪一类题。

二、为什么要刷题？刷题能带来什么？

一、熟悉已会的知识。

当刚学到新知识（输入）的时候，没有实践，那我们对知识的理解就很浅薄，通过刷题（输出）熟悉知识，提高做题速度、正确率以及对知识的深入理解。这就和“教是最好的学”是一个意思，变被动学习为主动学习，学习效率会更高一点。

二、筛出不会的知识。

听课之后，我们还并不能做到全知，对于某些要点还有疑问，或者忽视了、理解错了某些要点，那么通过刷题，我们发现这些还未知的或者理解错误的知识，然后沿着这条路再去学习，然后取得进步。

正如《毛选》中所谈的这种方法论“认知，实践，再认知，再实践......”，实践和认知是非不开的，把听课和刷题结合起来会达到更有效的学习。

三、如何正确高效地去刷题

语文作为一门考试科目，自然与其他学科一样，可以通过刷题提升成绩。但刷什么题，怎么刷，却很有讲究。

根据我的经验，语文考八九十分的同学，主要问题出现在现代文阅读和古诗文阅读。语言文字运用方面多少能有些基础，得分不说多高，也不至于惨不忍睹。作文虽说文采不佳，但一是不会跑题（经久不衰主旋律），二是语句基本通顺，用同学们的话说，能混个“低保”。

那压力给到现代文阅读和古诗文阅读，众多学子屡屡挑战，但屡试不“爽”，每每铩羽而归。所以，我想通过这篇文章，和大家简单分享这两大题型的学习要点。

现代文中，最难的要属文学类文本阅读，很多同学认为文学类文本阅读不好答，小说稍好一些，散文完全不行。我曾反复和同学们强调过一个观点，大家其实没有必要去纠结这篇阅读是小说还是散文，它们同属文学类文本阅读的范畴，涉及题型也都相同。小说可以问开头的环境描写有何作用，散文也可以这样问。与其耗费心力去区分二者，不如花些时间去总结常见题型，把每种题型及变式的答题套路研究透彻，这才是提分正道。掌握阅读理解核心知识体系和八大题型，是做好阅读题最基础也是最重要的一步。你只有知道往哪个方向去答，才可能得到分。

古诗文难点有二，一是文言文，二是诗歌鉴赏。文言文确实看重基础，虽是汉字，但组合在一起，无异于外语。

但文言文的基础知识繁杂，该从何学起？，文言文的核心有两点，一是实词，二是逻辑。注意，我说的是实词，并未包含虚词。我说的是逻辑，并未提及语法。学习文言文，必须有一定的实词积累，这是骨干，是应用逻辑（猜）推测文意的前提条件。

积累实词，建议从两个方面入手，优先记忆课内古诗文注解，其次积累名校模拟题及中考真题的高频实词。至于逻辑，总结为一句话——你翻译完的句子，务必合乎常理且语句通顺。如果不合常理，看看前后文，看看是否忽视省略信息；如果语句不通，看看有无词类活用，有无特殊句式。

诗歌鉴赏对于同学们来说也比较难，大家看不懂诗歌，读不通题干。我建议先掌握诗歌鉴赏的基础术语，如常见的形象、意境、语言风格、手法、情感类型等等。学好文学类的阅读，对诗歌鉴赏也有帮助， 脑里有话，考试才可能写出来。其次，通过刷题，总结常考题型，了解题型变式，明确各自答题步骤。

学好任何学科都是慢工出细活，许多人说语文需要长年累月的积累，难道数理化不是么？

不把错位相减法练习个很多遍，恐怕也不是那么容易就能掌握。语文也只是一门普通的学科，从学习规律上来说，它和其他学科一样。

所以，刷题对提升语文成绩的帮助不言而喻。至于如何刷题，首先大家可以参考上文提及的学习方法，把握好不同题型的重点。其次选择名校模拟题及中考真题，专项练习各个击破。