生源分析

生源：5%是中考失败的优秀生，80%是中等学生，15%是边际生
生源特点：大部分学生存在偏科现象，而且很严重，没有自主学习能力，没有良好的学习方法
甚至小部分同学有学习抵触心理
心理特点：高一新生主要存在伤感情绪，高二学生有种麻木和放纵心理，高三学生主要是紧张的心理，少部分同学仍然保持麻木和放纵，甚至更放纵

优势：优势学科基础扎实，甚至部分同学可以达到全浙江省高中生的领先水平（学业水平考试拿A就能说明这点）
策略：应该继续发挥优势积极，参加学科竞赛，适当练习难题（以高考试题为准），这样高考时优势学科复习压力会减轻，可以集中精力补弱科
劣势：弱科很弱，尤其是数学和英语，部分同学甚至连基础知识都不知道
策略：跟紧老师的步伐，重视弱科学业水平考试的复习和高考复习

发展选择

尖子生：目标是纯文化重点，路线是三位一体

尖子生：目标是纯文化本科，路线是高考

普通学生：目标是好的专科，路线：三位一体或高考

差生：目标上大学，路线高考

无药可救的学生：玩得开心，但是悠着点，别太闹了

学习方法

高一至高三上半学期：

重视学业水平考试，每个学期专攻学业水平考试的学科，优势学科努力拿A，劣势学科努力拿B（能掌握基础知识的情况），如果连基础知识都想不全（自己列知识清单，不能把所有知识列出来），则必须努力拿C，千万不要有侥幸心理，杜绝拿P，更不准拿E（这是最基本的要求哦~）

作息时间：充分利用学校的早晚自习时间，下课可以略微放松，去外面走走（不要太激动）

注意：教室里面只能学习（自习时间：3小时/天，时间比例：优势学科:劣势学科=3:2，作业:看书=3:2）

高考复习时期：

重视所有学科（包括技术，因为那是一条安全带，一旦考不好，至少可以上专科）

做好心理准备（定好三个路线：如果好运考上重点，那么祝贺你。如果考了一个本科，还不错啦。如果只能考专科，那也不要气馁，毕竟你已经奋斗过了，至少你去尝试了，你仍然是豫才中学最伟大的）

紧跟老师步伐（优势学科也可比老师走的快些，劣势学科千万不能放弃，也不要盲目去做高难度试题）

注意：

1.保持作息时间，不要开夜车（否则你会后悔的）

2.不论是优势学科还是劣势学科，都要抓住基础知识，重温课本

3.优势学科可适当练习难题（最多1天1道难题），劣势学科不要盲目做难题，要做高考基础题（比如高考数学选择前8道，填空前4道，大题目的三角函数，概率等题目）

4.淡定，不要激动（保持平和心态，尽管离高考时间越来越近）

以上分析属个人观点，仅供各位参考。祝大家学习顺利，考上理想的大学。