明明很努力，成绩却总上不去？武汉前程教育为你解决

　　明明已经很努力了，可是成绩却总是上不去，相信很多高中生都有这样的困扰。

　　为什么会出现这样的情况呢？究其根本还是因为学习方法不对。很多学生学习确实很刻苦，但是刻苦并不等于高效学习。方法不对，即使多努力，有时也是徒劳。

　　我们汇总了低效学习的一些表现，同学们可以对照自测一下。

　　01

　　忽略效率只拼时间

　　高中学习任务比较繁重，很多学生为了取得学习上的进步，往往会拼命挤时间去学习，熬夜刷题、背书，休息时间被压缩，第二天的学习自然会受到一些影响，如此反复仍是在做无用功。

　　02

　　漫无目的刷题

　　只有题刷的越多，成绩才能逐步提升。很多高中生都有这样的想法，这也导致很多学生买了一堆的练习册、真题卷，漫无目的地刷题，重量却不重质，结果是题做了不少，涉及的知识点依然模棱两可、一知半解，同样的题做了多变，换一种出题形式可能还是不会做。

　　03

　　从不思考总结

　　这种现象的产生是因为不少同学做题只重结果不重分析和总结，没有从错题中总结经验，没有找出犯错的根本原因，而是一味认为自己没有学好或没有记住。其实，有些错误的产生是因为错误思维造成的。对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样做题效率就会高得多。

　　04

　　做题缺乏独立思考

　　典型的照本宣科，不知道融会贯通。这是大部分学生的通病。平时学习复习的时候已经习惯于老师讲题解惑，做题、考试时不善于自行思考，喜欢去“套”。做作业的时候也喜欢参看答案或在课本寻求解答，或者有去思考却往往不能深入。虽然有些同学整理一些错题本、典型题等，但是却缺乏融汇贯通的能力。简而言之，就是缺乏独立思考的做题思想。

　　05

　　易受不良情绪影响

　　情绪也是影响学习效率的的重要因素。

　　每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。

　　如何摆脱低效学习呢？

　　01

　　定制教案因材施教

　　每位学生入学前进行全方位学情诊断，针对学生学习问题，量身定制专属教学辅导方案。

　　02

　　优选老师科学指导

　　教学由浅入深，针对每个学生的学习情况，因材施教，查缺漏、找不足，针对性帮助学生解决学习难点、痛点。

　　03

　　讲练结合以练促学

　　每课一讲一练一评，科任老师全程辅导，细致讲解、逐一分析，教方法、讲技巧，引导学生做到触类旁通、举一反三。

　　04

　　严抓严管习惯养成

　　班主任陪伴督学，抓状态、抓效率、抓落实，帮助学生告别懒散拖沓，养成主动学、主动问、爱思考的好习惯。