大一 南京师范大学电气工程及其自动化 英语一直是优势学科 请问留学日本帝大（尤其是东京大学和京都大学）难度大吗？

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日本帝大（尤其是东京大学和京都大学）难度是客观的，

985也好211也好，

是因为招生人数限制 下的竞争环境而言的，

换句话说，实际合格概率和出生大学的高低并没有直接的因果关系，

因为—假如出生大学985的学生，如果在校内笔试➕面试中的表现不如211的话，

说明这里的落差也是很大，这时候对于211来说就是超越了期待值，对985学生反而是“背叛”了预期感，

而，最终合格 ️是看综合得分—❶材料➕❷比赛➕❸面试，

这里都差不多的学生之间怎办⁉️～很简单，

再次审核—❶❷❸之间的落差来决定。

高三去留学日本

各位大佬们好，我是帝都一名理科高三狗，已经苦逼的进入了一周高三补课了，想向各位大大咨询一下意见.目前学校属于市重点，平时成绩还算可以，在学校的实验班里.但目前基本日语零基础.而且英语一直不是很出色.也简要了解过留学流程，心中一直有想去日本留学的想法，请问我这种情况，是应当在国内到大学再过去，还是考完高考或者不考高考直接准备留考？留考周期是否会很长？其次在日本今后工作或回国后工作岗位之类的是否会更好一些？

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简要了解过留学流程，心中一直有想去日本留学的想法——

触动你去了解日本留学的流程的动机或契机是什么？英语一直不够优秀？不够优秀指的是什么？影响国内一流名校合格程度？还是单纯不好？所以考虑日本留学能否考上相当于国内一流985同等或以上的名校的可能性？早大算吗？

请问我这种情况，是应当在国内到大学再过去，还是考完高考或者不考高考直接准备留考？——

你这里的纠结点具体是什么？学日语学多长时间就能达到名校合格的水平吗？比如留考日语问题？那么——单纯讲留考，就是用日语考数理化等申报大学和专业指定的科目，当然英语好的同学还可以用英语考留考EJU，所以高中基础好，留考也不难，或者是如果你选择日语考，那就是下面问题，

留考周期是否会很长？——

也和上面内容有关系——就是用日语考数理化等申报大学和专业指定的科目，当然英语好的同学还可以用英语考留考EJU——换句话说，这里分基础学力和日语等外语学习能力*潜力，决定周期的长短，对于数理化等基础学力较强的理工科生，基本上就剩下日语学习部分了，这个一般需要1年半左右，个人差距也不小。

其次在日本今后工作或回国后工作岗位之类的是否会更好一些？——

有海外工作经验大概率对求职有利，但这也都是有前提条件的，比如年龄，经验和实力的水平，彼此的平衡或落差等，比如昨天我有个小弟在上海，估计至少40多岁了，原本在日本做IT，朋友很多，人脉也广，处人出事等很优秀那种，但回国后一直没做IT，都忘掉了，疫情后国内不太好混日子，就考虑到日本，面试了好多企业，但年龄问题和IT技术经验等问题，不太顺利，不过还要总算定了日本企业，而且是比较厉害的大企业，昨天来电话说是今年4月刚到日本，目前基本都是宅家工作模式，没有必要性都不让去公司，是NTT相关岗位工作，应该是比较厉害的那种，

这里可以说明一点，年龄，经验等确实有很大关系，什么关西，请再次看上面内容。小弟说来找我哈酒，我也问问在细节后，有必要的话互补从这里回答。

湖里飘着白色的，鱼吗？是的hh 我家附近的池塘。

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️2023年EJU模考成绩也出来了吧？                                     

 1）今年的整体入境人数已经回到了2019年水平。

2）每个人的实际竞争倍率和公式计算的数据不同，因为某个人的实际水平和整体申报者的平均水品不同，和自己旗鼓相当的人才是实际竞争倍率。

3）最终的合格判断是，留考分数等基础❶材料＋❷校内笔试＋❸面试。但，绝对不是单纯的总分概念—各个审核成绩之间的落差也不能太大，否则会影响前后的一贯性和整合性判断分数❣️〜这个就是所谓的日式综合评估^o^

所以，大家要根据自身特长精力放在不同地方，提高整体分数才好，不可以把所有精力放在刷留考题上。

另外，申报无需提交记述题分数，所以不用在意？这种思维的学生很容易犯错—记述能力并不单纯等于日语书写✍️它和校内审核中的小论文，面试，理工科的口述审核等都有直接的内在联系

⚠️盲目避开有校内考核方式的纯材料申报方式

⚠️避开短板，不等于会增加和个概率^o^除非各科目成绩好…