【硬核解析】成神之日第二集剧本的优秀之处，以及什么是ABA叙事结构
最初写成神之日的剧本台词分析，只打算写第一集的内容，本来，是没有写第二集的计划。
可是，成神之日第二集播出后。
网络上的一些评论，简直让我目瞪口呆，居然有人觉得这个第二集的水平不太行！
我觉得是他们对剧本的【欣赏水平】不太行！
当然，至于我的【欣赏水平】行不行，各位看官看完这篇文章，心中自然就有数了。
先说结论：个人认为，成神之日第二集剧本上的表现，是超出第一集的。至于观感上面感觉，那就因人而异了，有人觉得第一集更好看，也是很正常的，但是绝对不要因此小看第二集的剧本表现。
下面就逐步分析一下第二集的剧本。
这次，我将第二集的剧本，分成了六个部分。
第一部分：回家
这段其实没什么好说的，开头是晚上，从【时间】上承接第一集结尾，回到家后遇见妈妈，一阵交流下来，得知女主全名【佐藤雏（hina）】。
不仅姓是日本最多的姓，连名也是最多的，类比下来，就是中国的【张伟】【王伟】这样的名字，也算是个梗。
但这一段，台词上真正让观众产生较深层次代入感的，却是这一句。
用一句能让大多数人认可的话，来引发代入感。
类似人被杀，就会死（
最后男主向母亲质问为什么，母亲却始终坚持让女主住下来，转而去问父亲，父亲却也是同样的答案。
以此写出【观众心中对男主父母的疑惑】，承接第一集结尾【母亲突兀反应】的情绪，完成第一集到第二集的情绪交接，避免代入感断裂，避免故事整体产生割裂感。
【这个其实是AB和夏洛特时，剧本上出现最多的问题，成神这点进步了真的很好。】
最后以这一句台词收尾。
其实第一部分能分析的点还很多，但是这里就不详细说了，因为这篇文章的重点不在这里。
第二部分：家庭饭桌
这段主要内容是引出妹妹【成神空】这个角色，并让女主对男主一家的名字进行吐槽（类似第一集的剧本台词）
而这段最令我意外的是。
我本以为男主家里会是严父慈母的构造，却没想到男主父亲的表现，比我想象中要温柔的多。
麻枝准所描绘的家庭氛围总是那么温馨温柔令人向往，可能这也是他作品的魅力所在吧。
最后以这里为分界点，结束了家庭饭桌部分的剧情。
第三部分：房间打游戏
这段主要是用来埋伏笔的，比如男主问女主的【家人情况】之类的，然后男主想学习的时候女主打断了他，并再一次强调世界就要终结了，没必要学习。
【主要作用是防止观众忽视遗忘世界毁灭这个主线剧情】
之后就是两人打RPG，这段玩过RPG的基本都挺有代入感的，就不多说了，之后女主秒困秒睡，被男主父母安置到另外房间，然后说了一段意味深长的话。
这段台词有两个作用，一个是留悬念，第二个是终结一条情绪线。
从第一集结尾，到第二集开头，观众心中一直会有着一个悬念男主的父母为什么同意雏住下来？他们知道雏什么事？
回到家后，父母以【亲戚家的孩子】【你就别多问了】等明显敷衍的理由搪塞男主的质疑，却反而更加引起观众心中的疑惑和猜测。
最后更是在男主不在的时候，直接通过几句台词表明了确实是有理由的
让观众在心中产生巨大悬念的同时，也摆明了告诉观众，这段剧情，也就到此为止了，至少目前，肯定是不会告诉你背后的秘密的。
第三部分：青梅竹马的ABA倒叙
重点来了！
之前我在分析麻枝准以往作品开局的时候，曾经提到过，Little Busters除了用到代入感构造这种手法以外，还用了一个更高级的ABA剧本模式。
本来还想通过LB来讲解这个模式，却没想到令我感到意外和惊喜的是，成神之日第二集，竟然又一次见到了这种构造。
所以这里就直接讲了。
ABA剧本模式是一种三段式的剧本结构，一共分两种情况，其一是【倒叙】，其二是【直叙】。
如下面两张图所示。
这两种结构非常容易弄混，分清的关键在于，弄明白一整段故事的【起点】在哪里
无论是LB还是成神之日第二集这里，用到的都是【直叙结构】
Little Busters
故事的起点：恭介回归，朋友打架，角色登场，解决矛盾，陷入回忆
回忆：童年时光，时光飞逝，连接到刚刚打完架的时间点
故事的发展：主角提议重组Little Busters，恭介以组棒球队为由，让主角去招募队友
成神之日
故事的起点：男主早上醒来看到手机里和杏子的照片，陷入回忆
回忆：和杏子的过去，以及为什么喜欢她，到最后和她约定一起到图书馆学习，之后就是第一集和第二集前面部分的全部内容，最后回到这个早上的时间点。
故事的发展：女主想到了下一个计划，提议让男主实行，男主拒绝，男主妹妹请求，男主答应。
ABA叙事结构最好的地方在于，它单靠【结构】，就能让整个故事变得立体，变得有代入感。
同时如果在每个阶段，都再加上普通的代入感塑造手法，那么整个故事就会产生一种深层的【世界沉浸感】，使得观众仿佛完全进入故事所描述的世界中。
Little Busters的开局，正是一起用了这两种手法，所以用了长达10分钟的时间。
而成神之日，显然没有那么多充裕的时间，所以第二集这里的ABA直叙，只是利用了故事结构，而没有再多用任何代入感手法。
所以仅仅耗费了大概5分钟左右时间，就将这个非常重要的第三部分讲完了。
为什么说重要呢？
因为观众看成神之日最大的两个情绪点：
一是对女主身份的疑惑；
二是男主和青梅竹马的感情戏。
既然前面两个部分将女主身份的那条情绪线掐断了，那么接下来，肯定就要讲和青梅竹马的感情戏了，这样才能吸引到观众。
这个第三部分，先是讲清楚了男主对青梅的感情，再接下来告诉观众，之后就是对青梅的攻略计划了！
早就念念不放的观众，自然也会顺着看下去了。
顺带讲一个小彩蛋，是PA社粉丝群里某位群友提到的。
男主高中打了场篮球赛输掉了，因此引退，开始邀请青梅学习。
可是你看赢了男主的学校，居然是【HOSHINOUMI】（星之海）
这不是夏洛特里有宇和奈绪所在的那个超能力学院吗？？？
只能说输的不冤啊，毕竟人家的篮球队说不定就用了超能力呢。
第四部分：拍电影
这段应该是争议比较大的一部分。
因为麻枝准故事，有着很多这种沙雕无厘头，让你犯尴尬癌的笑点，对你胃口了，你会笑得停不下来，不对你胃口，你会觉得太尬了，受不了。
这属于个人喜好，是很正常的情况。
我个人呢，理所当然是笑得停不下来了。
不过除了沙雕的笑点以外，麻枝准也会一些比较常规的【意料之外】笑点。
最经典的当然是AB第五集考试时的座椅升天，观众本以为向天使告白的纯情男孩要飞天，结果那个嘲笑他的蓝毛日向却再一次飞天撞天花板了，这种就属于【意料之外】。
而拍电影这段，也用到了【意料之外】的笑点。
拍完第一个电影，观众都会觉得，这也太烂了吧，什么沙雕啊。
然而妹妹却……
此时观众脑海里一定会产生一个想法：这也能得奖？这妹妹脑回路不太正常吧！
经历了两次这样的情况【妹妹脑回路不正常】这个概念，被植入进观众脑海。
而此时麻枝准却忽然反转。
这时候观众才恍然大悟，原来妹妹才是最正常的那个，从而感到爆笑。
这，是拍电影这一部分的第一个精妙之处。
这段还有另外一个精妙之处：利用密集的笑点，让观众忽视原来的目的，从而逐渐堆积观众的另一种情绪，到最后再将其引爆。
这是麻枝准曾在Clannad风子篇用到过的【隐藏目的】手法，后续UP发布解剖Clannad风子篇催泪手法的文章时，会再次提到，到时候再详细讲这个手法。
不过成神这里，只是这种手法的浅显运用，而且时间较短，所以肯定不如风子篇最后有那么强的爆发力。
第五部分：钢琴曲
在第四部分结尾，男主的妈妈喊了声下来吃瓜，于是第五部分的开头，就是男女主在吃西瓜，而这个时候女主说了这样一句台词。
和本集开头一样，利用一个大部分观众都能认同的话，来塑造代入感。
之后女主告诉男主青梅喜欢音乐，于是叫他去给青梅弹钢琴，并亲自作曲。（会写剧本会作曲，女主麻枝准女装实锤了）
从这段开始，BGM变得积极向上，男主也很努力在练习，就是在告诉观众【现在没有嘻嘻哈哈了】
之后一阵勤学苦练，终于来到了青梅家里，开始钢琴表演。
然而男主也不是天才，就练习一两天，怎么可能弹得完美，于是弹着弹着就乱了。
这时候青梅竹马亲自来了。
钢琴结束后，男主和青梅交流了两句，随后表示想和她进同一所大学。
然后……
这一段钢琴表演，最主要的目的，就是要让观众彻底沉醉在这个氛围中，并因此【自己】也喜欢上青梅竹马这个角色。
从而达到与男主情绪的高度代入。
此时再引爆之前拍电影所隐藏的情绪，为什么拍电影？因为喜欢她，想要讨她欢心，想要和她缩短距离。
让观众产生一种，甚至恨不得自己上去告白的冲动。
这在即是本集的情绪最高点，也是故事高潮之处。
然而男主他居然怂了！！！
看到这一幕的大部分观众，一定是心中一阵惋惜，居然浪费这么好的机会，实在是没出息。
然而冷静下来一想，又会觉得，青梅竹马到底什么想法，男主根本没了解过，就算现在真的再次告白，可能也不一定成。
还是要看后续的发展了。
于是，对青梅竹马的感情戏，也就此告一段落了。
个人感觉嗷，这里最后青梅说【现在要好好学习】，可能她其实是喜欢男主的，只是母亲临死前嘱托过上大学前不要谈恋爱，所以第一集才拒绝了男主。
第六部分：结尾再次留下强力悬念
看到第一集结尾留下强力悬念，我以为可能只是偶然，可第二集结尾，妹妹忽然受伤回家，又再一次留下了强力悬念。
我终于明白，这次剧本，的确是经过好好打磨的。
在上一篇文章中我已经讲过了，这种做法特别好，等于是主动引导去观众情绪，哪怕你点开第三集，发现妹妹其实是摔了一跤，没什么大事，可是只要让你产生好奇心，点开第三集，那么这个结尾就已经成功了。
不出意外，第三集结尾还是会来这么一出。
最后总的看下来，观众会发现，第二集的故事节奏依旧很流畅，因为每一段台词都特别有代入感。
除此之外，这个第二集信息量比第一集大了许多，不仅用了更多的剧本创作手法，也合理编排了整集的剧情流程。
在搞笑之余，能够正经的用氛围感染观众一把；处理了两条情绪线的同时，也为之后的剧情留下了更多的悬念和期待。
最后结尾依旧留下悬念，不至于让观众看完这集，就放下动画去做其他事（当然这是指以后补番的人的感受了。）
所以，我认为第二集总的来说，表现是要超出第一集的。
然后再解答两个很多观众一直在问的问题吧。
Q1：我很喜欢青梅竹马，青梅竹马和男主到底能不能成？难道是女主帮男主追她，最后爱上男主，男主反而也喜欢上女主的套路吗?
A1：按麻枝准以往的感情戏描写来说，他从不写那种复杂的感情戏，也不写移情别恋，所以前两集这样大篇幅写男主和青梅的感情戏，那么之后他们基本可以确认是一对了。女主的定位，应该更像是将两人联系到一起的纽扣。比较类似Clannad中风子那样的存在。
Q2：第二集弹的那首钢琴曲叫什么。
A2：暂未发售，但应该是MANYO编曲，麻枝准作曲的一首歌，大概率会是成神之日最后一集的催泪插入曲。男主弹钢琴前说过【包含了这个夏天所有感情的曲子】，几乎已经明示这一点。同时还要记得，这首曲子，是女主作曲的，而在OP中有一句歌词【在世界终结的那一天，我会轻轻哼唱那段旋律】，很明显说的就是这第二集的钢琴曲了。
最后的最后，我想说一段很重要的话，在文章开头，我曾说过本来不打算写第二集剧本分析的，但最后还是写了。
其实，看了我对成神之日这两集的剧本分析，相信你们也一定能感觉到，能写出这样优秀的故事，是多么的不容易。而且这还只是我个人的一些粗鄙见解，真正创作这个故事的人本身，究竟又付出了多少心血呢？
可能每一句台词，甚至每一个字，他都考量了许久。
所以我想呼吁的是，希望那些真正抱着谦逊态度，自己在思考，以看动画为乐趣的人，不要因为网络上一些本就不喜欢这类作品的人的主观评价，而自己也产生了奇怪的印象，到最后跟风去黑这部作品。
重要的是，让自己在这部动画中，感受到最大的乐趣。因为这才是每个人最开始看动画的时候，想要获得的心情。
最后希望喜欢这篇文章的小伙伴给我一个三连。
同时也不要忘记关注UP，不出意外，第三集及之后的集数剧本分析，我不会再写了，下一篇文章应该是讲解Clannad风子篇的催泪手法，关注UP到时候能第一时间看。
谢谢啦~
