见证语言障碍患儿的康复之路，家长赠两面锦旗致谢天使
见证语言障碍患儿的康复之路，家长赠两面锦旗致谢天使
在去年12月30日，2岁8个月的岳岳（化名）被诊断为语言发育障碍，在奶奶和妈妈的带领下，初次来到了广州天使儿童医院治疗，由时晓侠主任接诊。
据诊断报告显示，岳岳来院前只会说简单的2个字，不理人，爱哭，时常自言自语，伴有多动，经过时晓侠主任精准的中西医结合治疗下，住院治疗12天后，家长高兴的说孩子能说句子了，脾气等都有改善，为此，家长特意送了一封亲笔感谢信，表达对时主任的感激之情。
家长表示，出院后还会继续到广州天使儿童医院康复中心进行康复训练，继续提升孩子言语、社交、感统等各方面的能力。
2022年1月9日，家长带岳岳再次来到了广州天使儿童医院，这次主要是进行康复训练干预，改善孩子的功能缺陷，进一步提升孩子的语言能力、社会交往能力以及课堂常规等能力，以更好的状态迎接幼儿园入学。
康复治疗师表示，2—3岁是儿童语言飞速发展的关键时期，也是孩子学习口语的最佳年龄，说话的积极性特别高，已经掌握了最基本的词汇，词类和最基本的句型，所说的话也基本符合语法，会用语言和人交往，3岁词汇量可达1000左右，有了初步的语言能力。因此，当发现孩子到了适当的年龄，语言能力却止步不前，一定要及时干预。
初次训练时，康复治疗师发现岳岳课堂配合度较差，情绪不稳定，舌头灵活度不充分，口型模仿能力和口型转换能力较差，气息欠佳。命名少部分名词，词汇量积累薄弱，仿说积极性不足，主动需求表达较少。可理解基础指令。情绪不容易安抚。安坐较差，有呼名反应，但眼神交流欠缺。环境转换能力较差。
针对岳岳的情况，康复治疗师为岳岳制定了个性化的康复训练计划。
一、口肌训练：
舌头灵活度训练（辅助完成）；
气息训练（辅助完成）；
口型转换模仿（辅助完成）；
二、感统训练：
环境适应；
平衡木、秋千；
爬梯；
三、言语训练：
名词词汇量积累；
引导主动表达；
动名词理解表达；
四、个训训练：
提高环境适应能力；
安坐；
一步动作模仿；
形状积木盒；
日常指令遵从（坐、站、走）；
经过一段时间的康复训练后，岳岳各方面都有了可喜的进步。
1、口肌方面：患儿的环境适应能力有所改善，舌前伸可完成，可用口语表达简单需求，但口型模仿能力欠佳，气息训练仍需继续练习。
感统方面：患儿情绪得到稳定，适应环境能力得到提升，可以独自走平衡木，可以独自一个玩秋千。社交互动能力增强，对游戏的认知理解能力有所增强，肢体协调性增强。
3、个训方面：患儿情绪稳定，环境转换较好。可以理解安坐的指令。呼名应答有所提升。互动时主动性有所提高，面对陌生老师也可完成问好。对人的关注增多，指令听从能力增强。与老师互动增多，会主动表达我要......
4、言语方面：孩子的词汇量增强了许多，可到达四阶词汇量，可用完整句子主动表达需求，动名词理解也加强了，主动语言也多了。可进行简单的问答。模仿跟随也稳定了许多，部分抽象概念也有所理解（如简单的方位大小）。
家长对于孩子的进步非常欣慰，尤其感激康复治疗师们专业而耐心的训导。孩子从不会说到会说，从孤僻到敞开心扉，从多动到能安坐，这一路走来实属不易。家长非常高兴，反馈选择一家医院一直坚持，孩子会越来越好，对广州天使儿童医院的专业与服务十分满意与认可，因此特赠送两面锦旗致医院以及康复科全体治疗师们，表达诚挚的感谢。
