【工益公益】对于工益团体的经济活动和团队建设的建议
基本路径：
- 15人的话需要去民政局注册成立公益自愿服务社；在校的话可以成立一个社团。
- 做到两件事情：合法正规进行经济建设；输出建设性的有序性，积极团建，发展50个人的外围
- 核心事情：
- 理论学习，在实践中求真知，看视频，同时自己多多读书。
- 不以搞读书班、办刊办报、交会费等作为基本的团队建设。
- 要有场所资金，有名义以及在一两年之内有15人以上的固定人员，因地制宜和物质性生产资料结合，比如和老百姓的直接需求相关的维修服务。单纯的搞艺术文学，以及炒作概念等进行符号性的享乐要严厉杜绝。
- 对于学生可以放宽，可以额外的做家教，如果团队里面学生居多，做家教赚的钱可以大家一起付房租，一起这个付水电费，一起付这个吃饭的钱等等；
- 在职的人就拉个小微信群便于联系，以输出组织度作为目的，比如说如果周围都是学生，就满足学生的需求，比如自习室占座，一块搞个发明，一块踢足球，桌游，搞乐队，办诗社、演讲班等等团体合作活动。团队建设就是把你自己的外围生产出来，里面的关系要平等、自由、开放，然后把这里面有意要过上一个积极向上的生活、有独立经济政治学理解和对不同意识形态有反思批判意识的人作为积极分子吸引到你的团队内部。
- 一定要有中心化的服从，要有基本的管理关系，共同监督民主决策，相互服务，相互支撑，对煽动破坏者要现实的反对拒绝，首先拒绝安主义者加入，欢迎党和政府来社群当中成立党委。
- 对自己的要求：
- 可以各自工作，但赚的钱满足你基本生活需求和家里人养老之后的40%到60%，都要回到社里面的建设。
- 摆脱小资产阶级化的幻想，这辈子至少坚持公益人士的行动，做好买不了房的准备。
- 进行公社内部的社会主义抚养，由于各种原因无法继续接受教育的人可以社员自己来组织生产教育，鼓励进行同等学力的考试，参加社会的统招。有技能的社员要有能力教其他社员学会从事相关技能，比如教他去考驾照，去考电工证等。
- 捐弃自己的投机心理，把你自己控制的力量转化为你的众人，因为“没有控制就没有发言权”。关于自我利益的抉择要谨慎，诸要素的结合相互之间应有合理的比例，不要将单个要素过分的夸张，否则一律拒绝拉黑。
鼓励之语：
- 你内心不坚定，所有人都觉得客观条件不成熟现实不成熟，其实最不成熟的是你自己，你的主观因素就是客观现实之一。
- 发展外围的过程中要不停去尝试，每一个细节性的量变，本身就是个质变，相对差距要不停的去创造。
