学习素歌和音乐的新方法——简谱

音乐笔记110、学习素歌和音乐的新方法——简谱

简谱（百度百科）：…

 

起源

 

数字简谱的雏形 初见于16世纪的欧洲，

…简：见《欧几里得77》…

（…《欧几里得》：小说名…

…《欧几里得77》：《欧几里得》这部小说的第77话…）

 

…谱：见《牛顿79》…

 

那时有一个天主教的修道士名为苏埃蒂；

他用1、2、3、4、5、6、7来代表七个音 来写谱教歌，

尔后写了一本小册子名为《学习素歌 和音乐的新方法》，

…学、习、学习：见《牛顿160》…

…素歌：格里高利圣咏（Gregorian chant，英）一译“素歌”。罗马教会所保存 并沿用至今的最古老的宗教歌曲集，以教皇格里高利一世命名。见《贝多芬876》…

…音、乐、音乐：见《欧几里得146、147》…

…方、法、方法：见《欧几里得2、3》…

 

那时西方人极注重发明创造 和版权 等个人成绩，才被记载入史册。

…发、明、发明：见《牛顿84》…

…创、造、创造：见《欧几里得152》…

 

18世纪时法国人，名卢梭，1742年在法国巴黎向科学院宣读了一篇论文《音乐新符号建议书》再提这“数字简谱”。

…科、学、科学：见《欧几里得4》…

…符、号、符号：见《欧几里得160、161》…

18世纪中叶此后，又有一批法国的音乐家、医生、数学家等把“数字简谱”加以整理，完善。

…数、学、数学：见《欧几里得49》…

…家：掌握某种专门学识或从事某种专门活动的人：专～。画～。政治～。科学～。艺术～。社会活动～…见《欧几里得92》…

 

19世纪，经过P·加兰、A·帕里斯和E·J·M·谢韦3人的继续改进 和推广，才在群众中得到广泛使用。

因此 这种简谱 在西方 被称为“加—帕—谢氏记谱法”。

 

 

19世纪末20世纪初，中国兴起“新式学堂”，

其中的“学堂乐歌”课 直接效法日本的音乐教育，也沿袭了日本使用简谱的做法。

…直、接、直接：见《欧几里得34》…

 

在许多中小学里开设唱歌课。

当时的唱歌教材，以我国音乐教师填词的日本歌曲居多，有五线谱，也有简谱。

简谱大概就是这个时候由日本传入我国的。

 

 

1903年，留学于日本东京音乐学校的曾志忞（mǐn） 在留日江苏同乡会于东京编辑出版的中文杂志《江苏》第六、七期上 发表《乐理大意》一文，

…曾志忞（1879-1929）：近代音乐家。见《音乐笔记100》…

 

介绍西洋乐理知识，并以简谱与五线谱对照的形式 刊登了《练兵》、《春游》等六首歌曲，

这被认为是目前所见中国人使用简谱的最早记录。

…知、识、知识：见《欧几里得5、6》…

…形、式、形式：见《欧几里得13》…

 

近代音乐教育家沈心工 也是简谱的最早传播者之一，

他编辑的《学校唱歌集》于1904年出版，成为中国出版 并流行的第一部简谱歌集，

此后 简谱逐步普及到各地的学校。

由于它的简明易学 和排印方便，在30年代兴起的中国抗日救亡群众歌咏运动中，简谱 对于歌曲的传播 发挥了极大作用。

…运、动、运动：见《伽利略9》…

…作、用、作用：见《欧几里得68》…

 

同时，简谱本身也得到进一步完善 和普及。

 

 

简谱得以在中国广泛普及，还有一个原因，就是简谱的记谱法 与流行在中国民间的一种文字谱——工尺谱相当接近。

…原、因、原因：见《欧几里得199》…

 

如工尺谱是用“上尺工凡六五乙”几个字 和附在字左边的不同的偏旁 来表示音的高低的，

而简谱则是用七个阿拉伯数字 和附在数上面 或下面的圆点，来表示音的高低。

工尺谱是用附在字右边的板眼符号 来表示音的长短，

而简谱则是用附在阿拉伯数右面 或下面的短横线，来表示音的长短。

简谱与工尺谱如此相近，简谱记录音的高低长短的方法 又比工尺谱更简便、更精确，

…方、法、方法：见《欧几里得2、3》…

…精、确、精确：见《牛顿25》…

 

因此中国人十分容易接受简谱。

 

 

就世界范围而言，中国是把简谱吸收的最好、又将其发扬光大的国家。

…世、界、世界：见《欧几里得110》…

…范、围、范围：见《欧几里得39》…

 

世界上没有哪一个国家像中国这样，简谱得到如此普及。

 

 

简谱有着较简单易学、便于记写等多种优点，

…简、单、简单：见《伽利略13》…

 

这使它在中国有着比五线谱更为众多的使用者，对于推动和普及群众性的音乐文化活动 起着重要的作用。

…性：1.物质所具有的性能；物质因含有某种成分而产生的性质：黏～。弹～。药～。碱～。油～。2.后缀，加在名词、动词或形容词之后构成抽象名词或属性词，表示事物的某种性质或性能：党～。纪律～。创造～。适应～。优越～。普遍～。先天～。流行～…见《欧几里得10》…

…文、化、文化：见《牛顿159》…

…活、动、活动：见《欧几里得22、23》…

…作、用、作用：见《欧几里得68》…

 

我国的许多音乐家 在创作乐曲时，记录最初的创作乐思，多习惯使用书写方便的简谱。

…创、作、创作：见《伽利略20》…

 

聂耳创作《义勇军进行曲》、冼（xiǎn）星海创作《黄河大合唱》时，他们的初稿 也都是用简谱来记写的。

 

“一般来说，所有音乐的构成 有四个基本要素，而其中最重要的是“音的高低”和“音的长短”：

请看下集《音乐笔记111、任何一首曲子都是高低相间的音组成》”

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