留学创作（2）
一天早上，S学校的小学部和中学部学生们到校，上课前都在教室里聊天。4年2班，Hiroya:想知道机器猫为什么没耳朵吗？ Ludon:为什么呢？ Hry:因为他的耳朵被老鼠咬了，去医院修，但修理机出故障把耳朵全拆了，就只能喝复原药，偏偏喝错药“悲伤之源”，使他哭了三天，黄色涂料全被冲掉了，只剩蓝色底色。 Genifer:同情这猫几秒。 Konnie: 虽说机器人耳朵只是装饰， 但全没了，也有点丢面子。 Veorace: 要责怪，还是怪编剧吧。 Hry: 不是编剧编的，是事先有个作者写的。 Ldo: 还有更气人的事，Veorace你还不承认你偷了东西？ Vorc: 你干什么？我从没偷东西啊。 Ldo:还嘴硬？你偷机器猫的耳朵来戴了，（拿镜子照他）别以为把它们染黑，我就看不出来了！ Greth: 他看起来真是百口莫辩。 Andy( 班主任）：猫耳朵发型就是不合格，你们别拐弯抹角。
可以看出来，Hiroya是日本的学生，我设定在小V（萌货）他们五年级时他回国。那时创作我想用很多国家的人名，但还是有一些文化圈的名字积累不到。
Anzol:听说你在做直播？靠“猫耳朵”和唱歌、讲解，就有了几千粉丝？ Veorace: 是啊，如大家说的，我这样确实很迷人。 Azo: 那么你想没想到，如果有一天你的粉丝观众拿药片、胶囊要你吃了，你该怎么表示就不想吃？他们可能会说你“太可爱，该吃药了。”（萌萌哒该吃药了，英语没有“萌萌哒”搭配） Vorc:我会说，我没有什么病，你们真是太闲了 Azo：但总有人认为这是病。我上国际网看到汉字圈的用户说“萌萌哒，该吃药了”，这就流行起来。我刚看到也不懂，就问他们，现在看到你这样子，我是懂了。
在用英语写时我想，该怎么表达“萌”一类的词。查了一堆相关词，感觉该“归化”下，make cute face指卖萌，cutie指萌萌哒，想就这么翻译了。
放学时间，有两个旁听课的学生到校门外边的长椅上等车。突然， Becy:那有个好奇怪的学生，像从动画里走出来的。——在学校花园，他好像有猫耳朵的卡通人物。 Yleanor:在哪？这么说还真像，（拿出包里手机）我拍一下。 她们继续等，几分钟后几个男生出校门。“你们解释一下，为什么要偷拍我？”两人定睛看，正是有“猫耳朵”的那位，这时，他旁边某同学说：“Veorace，没人偷拍我们吧，别对新生这么无礼。” Bc:我们只是觉得你有猫耳朵很新奇， 就拍了。 Vorc：那么你们把照片删了，我就不为难你们。如果不删，就得做我粉丝，否则有够…… 小V旁边另一同学捂住他嘴，“你们别理他，他最近有几万粉丝还不满足。尽管留着照片，有我们在他不敢逼迫你们。”说完他们走了。Y和B想了又想，决定留着照片。
几个月后Yleanor和Becy去留学，正式在S校读书。刚上学几天，一天早上课间， Andy:六年二班有几个同学较 “特殊”……（说了几个同学的基本信息） Bc:都记住了，既然老师最后说的同学发型怪异，为什么不罚他写检讨批评示众? Ad:一开始是两年前，我催他写检讨，但后来这事变的不可控了。 Yleanor:不可控了？ Ad:没错，不仅学生们，很多老师都说他留猫耳发型很可爱，就劝我不必罚他，不必整改。——我很无奈，只能在仪表检查前和考试前提醒他，必须以普通发型示人。 Ylno:这太奇葩，可能他是太沉迷有猫耳的感觉，认为自己原来的发型很丑。
周末街上，几个同学偶遇。 Steven:你推个车子是干什么？有xx冰箱的字，要捐给学校吗？ Ludon:不是给学校，社区里在给贫困山区捐电器，我家参加了。我推车送到指定地点。 Veorace:这样啊。才想到，我得买个冰柜把药都冻起来。 Ldo:滚一边去，我就知道你又想萌萌哒，回家好好吃药！
一天下午有“班级会议”。 Andy:有个中二年级学生考砸了，这几天他说想跳楼，可能会找百货大楼或写字楼跳。 Bawin: 那他和心理老师沟通了吗? Ad: 据说沟通了，但没用。 Ruby:这要求我们去现场劝吗？ Ad:全校的想劝的学生都可以去，我们班谁想去。 有几个同学说要去劝。 Yleanor:(想)我要不要去，最近没多少作业。 Veorace:让他尽管跳，我在现场召唤出失重空间，肯定不会摔死…… Ludon:你抽什么风，又不是游戏、小说里的。——（捂住他嘴）不用理Vorc,他刚才说了几句疯话。
一天，教6年级的英语老师请病假，由教5年级的代课。下课时，Erico:我再讲一点(a minor）就下课。 结果讲了快十分钟才下课。Bc:哎，他说再讲一点，为什么拖堂了。 Yleanor:难道天下的老师都一样爱拖堂吗。 午饭后，两人拿手机查翻译，看到talk a minor还有“我要长篇大论”的意思。Ylno:唉，我还是该多学些一词多义才好。
