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少明:保姆式拆解阅读理解解题框架思维!可领习题阅读理解100篇

2023-03-07 16:42 作者:少明阅读理解  | 我要投稿

大家好,我是专注语文阅读理解,科学提分的少明老师!专注做一件事,死磕语文阅读理解!让您的孩子成为阅读理解尖子生!



《走一步,再走一步》,这篇课文的中心是属于道理类的。我一直说,所有文章的中心思想就是三大类!

中心思想3大类型

1.情感类

2.道理类

3.品质类


很多文章它并不是单一的抒发感情、诉说道理或赞美品质,但总有一个主旨是最突出的。



《走一步,再走一步》,这很明显是属于道理类的,还是比较励志的。


而今天少明老师分析的课文《秋天的怀念》,就属于感情类的了,是关于亲情的。所以,当你读一篇文章时,你一定要做到文章中心的对号入座,读懂了作者为什么这么写?你才能更好地答题。



《走一步,再走一步》,这是一个精彩的故事,作者为了把这个故事讲得精彩,用了不少表现手法,如铺垫、伏笔、照应等,所以,如果表现手法这个知识点你还没有吃透,这是一篇非常好的典型例文,好好精读这篇文章,表现手法对于你来说就不是什么难题了。


而《秋天的怀念》,感情含蓄,叙述语调平静内敛,甚至没有任何直接抒情的句子,文章感人的力量全部来自那些细节描写。那这样的文章,出题人出题角度又会从哪些方面入手呢?


从文章内容角度出发

考察你是否读懂了文章,题型是概括内容题和理解内容题。




以上问题的答案都来源于原文,即能在原文中找到答案。


从文章的中心角度出发

考查你是否读懂了文章,题型是中心题练题。

  1. 本⽂主要写了什么内容?歌颂了什么?

  2. 表达了作者什么样的思想感情?

从文章的手法角度出发

考查你是否知道文章好在哪里,题型是句段作用题、环境描写题、人物描写题、词语赏析题等。




以上答案,需要你吃透专业术语,掌握五大概念的本质和作用,构建知识体系,才能做好灵活答题。




第一步


看到这句话,能马上定位到你的知识框架里。这是描写手法里的动作描写,且没有用到修辞,那是不是就可以省略套路里常说的“分析有无运用修辞手法”了?因为你心中有框架,你知道具体的答题步骤,而不是硬生生地乱套。




第二步


从文章的三大部分角度分析解题思路:

内容上,“悄悄”“偷偷”写出了母亲的谨慎、细心。任何一句话,我从内容上就能读出的基本信息。


中心上,表现了母亲对“我”的理解和关爱。从这句话,我能读懂要表达的情感。


手法上,运用了动作(细节)描写,“悄悄”“偷偷”生动形象地写出了母亲的谨慎和细心。从手法上,我能懂作者这样写有什么好处,给读者什么样的感受。


第三步


整理答案,用这样的答题格式:

“悄悄”“偷偷”生动形象地写出了母亲的谨慎和细心,表现了母亲对我的理解和关爱。


你看是不是一个完美的答案了?很难吗?


内容➕中心➕手法三角度答题

方法对了,剩下对就是多练习,没有学不好的孩子呢!


每天分享关于阅读理解的学习的知识和经验,欢迎关注交流!


如何系统学习?


像今天分享的方法,只能说是咱们系统课程的千分之一都不到,因为这只是一个简单的解题流程,咱们的课程归纳了:

阅读理解知识体系:5大核心34组专业术语

阅读理解题型体系:8大题型+21种小题型

阅读理解方法体系:24套解题清单

只要掌握了,轻松破解小升初和中考阅读理解丢分问题。







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41.少明:阅读理解句段作用《三角梅》分析




1.【词语删除】3分钟掌握

2.【词语替换】800字学习

3.【词语意思】4分钟吃透

4.【语句意思】尖子生必会

5.【句段作用】2步搞定

6.【划分层次】5大逻辑吃透

7.【中心思想】2个流程+4大线索

8.【概括内容】6点拿高分

9.【语句作用】3个关键+3个步骤+2个问法

10.【标题作用】2步分析+3步解题!

11.【记叙方法】3种底层方法

12.【描写方法】10分钟学会

13.【图文转换】高分解题

14.【概括内容】4条路径解决

15.【人物描写】这样做拿高分

16.【开放题型】5步+2个重点

17.【词语赏析】4步解题+2个关键

18.【列数字】的关键作用分析

19.【人物形象】2步流程+4个问法

20.【人物心理】一篇文章讲透

21.【语言描写】2问+2步拿高分

22.【神态描写】1篇文章+2个问法+3步解题

23.【心理描写】高分解题流程

24.【环境描写】实战分析,流程+例题



2919字拆解·修辞手法【比喻】

1678字拆解·修辞手法【比拟】

1519字拆解·修辞手法【夸张】

1019字拆解·修辞手法【排比】

1369字拆解·修辞手法【反复】

1200字拆解·修辞手法【对偶】

1000字拆解·修辞手法【反语】

1221字拆解·修辞手法【反复】

1500字拆解·修辞手法【设问】

1070字拆解·修辞手法【引用】

1538字拆解·修辞手法【借代】

1386字拆解·修辞手法【通感】

3000字拆解·修辞手法【番外篇】


我是少明老师!专注语阅读理解9年!倡导用科学的方法,科学的训练,让阅读理解丢分多的学生,逆袭拿高分!

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