八年级上册语文学习,6藤野先生,课文笔记
统编教材,初中语文学习,新学期预习资料之课文讲解:八年级上册语文学习,6藤野先生,课文笔记: 学习目标: 1. 梳理文章内容,概括文中所写的主要事件。 2. 抓住“我”与藤野先生交往的主线,理解“我”与藤野先生的平凡形象中的伟大精神。 3.学习本文选取典型事例,抓住人物的主要特征刻画人物、表现人物品质的写法。体会作者在文中表达的深沉的思想感情。
课后思考探究: 本文题为《藤野先生》,可是作者还用了大量篇幅写和藤野先生无关的见闻和感受,你认为写这些内容有什么作用? 答:课文用大量篇幅写和藤野先生无关的见闻和感受,主要表现作者的爱国主义思想感情。全文按作者行踪的变化分为三部分。第一部分用讽刺的笔调,刻画了在霹本东京的“清国留学生”浑浑噩-的生活丑态,表现了青年鲁迅的爱国主义思想。第二部分,作者回忆了自己在仙台医专与藤野先生的交往,着重追述了自己弃燕从文的原因,充分展示了青年鲁迅热爱祖国、积极探求救国救民真理的心路历程。第三部分,写作者对藤野先生的怀念,主要写藤野先生给鲁迅的影响,使他“良心发现”,“增加勇气气”,继续战斗。