假期提升四

一、名著导读(艺术特色〕 1.通过各种艺术手段,成功地塑造了一系列典型人物形象。 (1)把人物置于真实的历史环境中,紧紧扣 住人物各自不同的身份和经历来刻画其典型性格。如“豹子头”林冲，原是东京八十万禁军教头,有着优越的社会地位，又是习武带兵之人,具有丰富的作战经验，作者赋予他的性格既有隐忍退让、委曲求全的一面，又有骁勇善战、敢作敢为的一面。在恶势力的逼迫下，林冲的身份、地位、生活发生了急剧变化，促成了他思想和性格的转变，从而成功地塑造了一个原先根本不想造反最后却不得不造反的人物形象。 (2)运用对比手法来突出人物的性格特征。①身世相似的人，性格各有不同。如林冲、鲁达都是军官出身,都受高俅的迫害，但性格各有不同。②气质相同的人,同中有异。如李逵、鲁达都鲁莽豪爽,但鲁达粗中有细,李逵则是不讲斗争策略,有勇无谋。③做同一件事,也有不同。如武松和李逵都打了老虎，方法各有不同。 (3)通过典型的细节描写来塑造人物的个 性。作者为了塑造人物性格，描写了一系列典型的细节。比如，宋江在张横船上躲了半夜，一直到李俊救了他之后才发现“月光明亮”，这一细节说明宋江在张横要杀他的情况下，吓得一直没敢往外看一眼，表现了宋江性格中怯懦的面。通过这些典型细节的描写，人物形象显得更加丰满和真实。