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《大学美育》 (河南财经政法大学)章节测试答案

2022-12-11 11:15 作者:小镇查题家  | 我要投稿

绪论

1【单选题】

《大学美育》 课程学习内容的逻辑路径是:

A、 认识美, 发现美, 欣赏美, 创造美, 传递美

B、 发现美、 认识美, 欣赏美, 创造美, 传递美

C、 欣赏美, 创造美, 发现美、 认识美, 传递美

D、 发现美, 欣赏美, 创造美, 认识美, 传递美

我的答案: A

认识美

1【单选题】 下列哪部作品是萨缪尔·亨廷顿的著作?

A、 《尼科马克伦理学》

B、 文明的冲突与世界秩序的重建》

C、 历史的起源与目 标》

D、 论语》

我的答案: B

2【单选题】 下面哲学家不属于古希腊时期的是

A、 格拉底

B、 卡尔

C、 拉图

D、 里士多德

我的答案: B

3【单选题】 下面论述不符合车尔尼雪夫斯基“美是生活”命题的是:

A、 尔尼雪夫斯基认为现实美高于艺术美

B、 美是生活”命题关注艺术美与现实美的关系

C、 尔尼雪夫斯基斯基通过“美是生活”命题强调了美的理想性

D、 “美是生活”说体现了科学主义精神

我的答案: D

4【单选题】 “劳动生产了美”出自 马克思的哪本著作?

A、 《共产党宣言》

B、 《关于费尔巴哈的提纲》

C、 《资本论》

D、 《1844年经济学哲学手稿》

我的答案: D

5【单选题】

在孔子的政治思想里, 主要不包括下列哪一项内容

A、 “礼”

B、 “中庸”

C、 “仁”

D、 “兼爱”

我的答案: D

6【单选题】 下列内容, 哪一项不是出自 老子《道德经》

A、 可道, 非常道。 名可名, 非常名。

B、 不畏死, 奈何以死惧之?

C、 即世界, 世界即我。

D、 不出户, 知天下; 不窥牖, 见天道。

我的答案: C

7【单选题】 冯友兰先生认为什么学说是中国传统哲学中最有价值的内

容? ( )

A、 人生境界

B、 天人合一

C、 阴阳五行

D、 中庸思想

我的答案: A

自 然美之美育

1【单选题】 从动物的快感进化到人的美感的根本前提是( )

A、 以模仿动物为美

B、 对祖先动物形象的反感

C、 性的选择

D、 工具的制造和使用

我的答案: D

2【单选题】

“始知郊田之外未始无春, 而城居者未之知也”, 出自 以下哪篇文章?

A、 袁中道《游青溪记》

B、 袁宏道《西湖游记》

C、 袁中道《玉泉涧游记》

D、 袁宏道《满井游记》

我的答案: D

3【单选题】 “仁者乐山”一语出自以下哪部经典?

A、 《大学》

B、 《中庸》

C、 《论语》

D、 《孟子》

我的答案: C

4【判断题】 柏林特提出了“肯定美学”, 强调“自 然全美”理念。

我的答案: ×

5【判断题】 《道德经》 第六十四章中“是以圣人欲不欲, 不贵难得之货;

学不学, 众人之所过; 以恃万物之自然, 而不敢为。 ”是要强调人不要遵

循万物自然之道。

我的答案: ×

社会美之美育

1【单选题】

社会美的核心是() 。

A、 人物美

B、 风俗美

C、 人的美

D、 人格美

我的答案: C

2【多选题】 下列选项属于社会美类型的是() 。

A、 物美

B、 境美

C、 活美

D、 实美

我的答案: ABC

3【多选题】 下列事例能体现出人格美是() 。

A、 高速行驶时, 最美司机吴斌被迎面飞来的制动毂残片刺入腹部。 危急

关头, 他没有拨打 120, 而是强忍剧痛将车停稳, 疏散乘客, 最终抢救无

效死亡。

B、 美乡村教师李元芳左腿肌肉严重萎缩, 脊柱侧弯严重变形。 她克服了

常人难以想象的病痛, 常年跪在板凳上坚持给学生讲课。

C、 感动中国 2016 年度人物”王锋先后三次勇闯火海, 救出六人, 并及时

呼叫楼上十多名住户脱险, 导致全身烧伤面积达 98%, 几乎成了炭人。几

个月 后, 王锋因感染不幸逝世。

D、 大的渐冻症女博士娄滔不仅顽强地与病魔作斗争, 还表示愿意捐献自

己的器官,以救助更多的病患。

E、 辆客车突然失控冲了过来, 最美教师张莉莉一把推开学生, 自己却被

车轮辗轧,导致下身全面截肢。

我的答案: ABCDE

4【判断题】 与自 然美相比, 社会美在内容和形式的关系上更偏重于内

容。

我的答案: √

艺术美之美育

1【单选题】 在秦汉艺术中, () 是用来承重的动物, 是力量的化身。

A、 牛

B、 象

C、 熊

D、 龟

我的答案: C

2【单选题】 刘熙《释名》 说: “亭者, 停也, 人所停集也。 ”这表明亭的

初始功能是() 。

A、 生活居住

B、 驻足休息

C、 远观鉴赏

D、 祭祀神灵

我的答案: B

3【单选题】 西方最古老的建筑艺术是() 。

A、 古埃及的金字塔

B、 古希腊的神庙

C、 古希腊的金字塔

D、 古埃及的神庙

我的答案: A

4【判断题】 颜料、 画布等物质材料。

我的答案: √

5【判断题】 中国传统绘画以人物画地位最高, 也最有特色。

我的答案: ×

6【判断题】 书法欣赏可以抛开文字内容, 仅仅从形式上来欣赏。

我的答案: ×

技术美之美育

1【单选题】 由于现代技术的广泛应用, 推动了日 常生活() ,为我们在

日 常生活中提升自身审美素质, 提供了极为便利的条件。

A、 功能化

B、 审美化

C、 自 由化

D、 机械化

我的答案: B

2【单选题】

技术美是() 的一个特殊领域。

A、 自 然美

B、 社会美

C、 功能美

D、 艺术美

我的答案: B

3【单选题】 “低头族”与下列哪种现代技术产品密切相关?

A、 电话

B、 电视

C、 手机

D、 电脑

我的答案: C

4【判断题】 挖掘人类潜力的同时, 也会对社会秩序产生冲击,带来伦理

困境等问题。

我的答案: √

5【判断题】 近年流行的人工智能玩具, 虽然安全性很低, 但对儿童隐私

并不构成威胁。

我的答案: ×

优雅与崇高: 魅力人生形态

1【单选题】 西方美学史上, () 首次明确将崇高上升到美学的范畴。

A、 柏拉图

B、 朗吉努斯

C、 康德

D、 席勒

我的答案: B

2【单选题】 以数为美, 认为数是世界的源头。 优雅美学内涵

A、 毕达哥拉斯学派

B、 温克尔曼

C、 康德

D、 黑格尔

我的答案: A

3【多选题】 以下哪个选项不能体现出优雅的气度?

A、 人为财死鸟, 为食亡

B、 不以物喜, 不以己悲

C、 宁愿在别人的宝马车上哭, 也不愿在自 己的自 行车上笑

D、 腹有诗书气自 华

我的答案: AC

4【多选题】 席勒将崇高分为哪两种?

A、 威力的崇高

B、 激情的崇高

C、 庞大的体积

D、 洪亮的声音

我的答案: AB

5【判断题】 丑不属于审美范畴 。

我的答案: ×

中华传统文化: 美丽人生基因已完成本次成绩: 83.4

成绩不高自己再查题一遍

1【单选题】 中华优秀传统文化, 所蕴含的重要意义不包括哪一项:

A、 是唯一的文化资源,不需要学习其它外来文化

B、 中国特色社会主义植根的文化沃土

C、 延续和发展中华文明、 促进人类文明进步, 发挥着重要作用

D、 中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养

我的答案: A

2【单选题】 传统文化中的优秀思想, 不注重以下哪一种: 何谓中华优秀

传统文化

A、 会和谐

B、 见利忘义

C、 义廉耻

D、 德修养

我的答案: B

3【单选题】 “充满劳绩地, 诗意地栖居在大地上”, 这句名言来自 诗人:

A、 海德格尔

B、 荷尔德林

C、 雪莱

D、 但丁

我的答案: B

4【单选题】

() 先生认为“庄子的哲学是美学”。

A、 李泽厚

B、 王国维

C、 朱光潜

D、 鲁迅

我的答案: A

5【单选题】 下列不属于庄子美学思想的一项是( )

A、 安贫乐道

B、 游刃有余

C、 庄周梦蝶

D、 君子之交淡如水

我的答案: A

6【单选题】 老子说:“道法自然。 ”(《道德经》 第二十五章) 其中“自 然”

的意思是() 。

A、 然

B、 然界

C、 然而然

我的答案: A

经济精神与美育

1【单选题】 特色文化产业的三个核心要素不包括

A、 域

B、 族

C、 药制造

D、 色文化资源

我的答案: C

2【多选题】 下列属于特色美育理论范围的是: ()

A、 态危机

B、 业家责任

C、 为艺术

D、 济伦理

我的答案: ABD

3【判断题】 当前文化与经济是两个各自 独立、 互不相关的领域。

我的答案: ×

4【判断题】 美学交叉相融。

我的答案: √

5【判断题】 文化产品与意识形态无关。

我的答案: ×

管理美学与美育

1【单选题】

下列哪本著作不是迈克尔·波特所著:

A、 《国家竞争优势》

B、 《竞争战略》

C、 《竞争优势》

D、 《管理实践》

我的答案: D

2【单选题】

日 式的企业文化管理借鉴吸收了我国的什么文化?

A、 儒家文化

B、 道家文化

C、 佛家文化

D、 法家文化

我的答案: A

3【判断题】 马云认为, 企业也是一件“艺术品”, 应把艺术融入了公司管

理之中。

我的答案: √

4【判断题】 “年功序列制”和“企业内工会”等制度, 主要依据中国儒家的

“和为贵”思想

我的答案: √

5【判断题】 管理美学对身体美的要求主要是作为肉体符号的形体美。

我的答案: ×

法治文化与美育已完成本次成绩: 80

1【单选题】 对“大同世界”的描绘“大道之行也, 天下为公”出自 中国周代哪

部著作:

A、 论语》

B、 孟子》

C、 礼记》

D、 道德经》

我的答案: C

2【单选题】

《论法的精神》 (The Spirit of Laws) 是法国哪位启蒙思想家的著作:

A、 伏尔泰

B、 孟德斯鸠

C、 卢梭

D、 狄德罗

我的答案: B

3【判断题】 法治元素的五种美之中的效率之美与公正之美是密切联系在

一起的。

我的答案: √

4【判断题】 “正义从来不会缺席, 只会迟到”这句话是波斯纳说的。

我的答案: ×

5【判断题】 法学人士和法律人士需要浪漫主义情怀的调剂。

我的答案: √

中原文化与特色艺术美育专题

1【单选题】 《花木兰》 是哪位豫剧名家的代表曲目 :

A、 陈素真

B、 常香玉

C、 崔兰田

D、 桑振君

我的答案: B

2【单选题】 中原地区夏、 商、 周三代青铜器主要以兵器和哪种器具为

主:

A、 礼器

B、 乐器

C、 食器

D、 酒器

我的答案: A

3【判断题】 “中原”仅指河南地区。

我的答案: ×

4【判断题】

青铜器以“构思巧妙的形态、 富丽精致的纹饰、 风格多样的铭文书体”闻名

于世, 作为中华文化的瑰宝。

我的答案: √

5【判断题】 陶和瓷的区别主要在于有无上釉。

我的答案: ×

 


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