小步在家早教:家长们该如何应对horrible 3?
你听说过horrible 3吗?3-4岁的宝宝,哭闹起来很吓人,家长讲道理根本听不进去,这时候该怎么办呢?事实上,如果没控制住对宝宝发了脾气只会使宝宝变本加厉,逆反心理更加严重。
第一,情绪管理。
俗话说“六月的天,娃娃的脸——说变就变”,孩子的情绪总是来的那么突然,那么猛烈。家长问孩子怎么了,孩子多半也说不出来。很多时候,孩子不是不愿意说,而是因为TA也弄不清楚自己的感受到底是什么。当孩子没有学会识别自己的情绪时,也就没办法考虑他人的感受,这种情况会一直延续他们成年以后的生活当中,带来很多负/面的影响。由此可见,帮助孩子去识别自己的情绪是非常重要的。这本《心烦的猴子》就可以带领家长去引导孩子体会和了解自己的情绪,并给这种情绪命名。

这是一本生动幽默,能让孩子喜欢的儿童情绪管理绘本。卡通风格的插画媲美动画片,色彩明亮,表现力十足,吸引孩子的目光。



在故事的推进中,悄无声息地渗透了对付“心烦”情绪的16种不同方法。潜移默化的教会孩子“与我们信任的人分享我们的感受,是一件很好的事。
第二,社交能力。
3岁左右的宝宝其中一项特征是喜欢在其他孩子不远处独自玩耍,这是因为有些孩子对于新的环境并不能很快融入。但是长时间不能融入集体的孩子,很容易受到他人的排挤,变得自卑;反之,快速融入集体的孩子,能找准自己的位置,也更易与同伴相处。绘本《我很坏很坏》一书中,小鳄鱼满世界叫嚷“我很坏很坏”,像一个弱小的孩子试图融入新的集体,把自己武装成外表强大的“坏人”的故事。



书中每个动物说这相似的句式:我很坏很坏、你别吵别吵、我很重很重等,叠词叠句,可以增加阅读的趣味性,孩子容易记住并说出来,家长通过和孩子分角色扮演,更能够锻炼孩子的表达能力。
第三,自我意识。
华盛顿大学医学院教授斯坦利·格林斯潘发现,一个孩子感知到共情越多,越富有同理心就会有能力感知幸福。3、4岁的孩子在认知上是以自我为中心的,同理心也不是与生俱来的,需要家长恰当的引导和帮助。这本绘本《一头非常粗鲁的犀牛》中能够让孩子完全理解恶声恶语的行为是粗鲁的、不礼貌的。同时,在故事结尾巧妙又有趣的反转中,实现了同理心的主题教育。




第四,习惯养成。
3、4岁的孩子吃饭时“追着喂”、“挑食”、“边看电视边吃”等问题屡见不鲜,而家长最大的误区就是把孩子吃饭当成了自己的责任,天天担忧孩子饿着可怎么办,而孩子吃饭只是为了让父母满意,渐渐的吃饭就成了“要/挟”。结果就是适得其反,孩子不但不好好吃饭,还经常会以哭闹收场。而父母如何让孩子好好吃饭,《猴子大厨师》中就有答案。

这是一本有趣的美食绘本,鲜艳的色彩效果和创意新奇的食物,可以帮助孩子增加食欲。



同时,书中的一些食材做法也给爸爸妈妈提供创意美食的参考,给孩子做饭的过程增加了不少乐趣,孩子也会更爱吃饭。
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