2023年广东省二模语文答案

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2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟测试（二）

语文参考答案

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I （本题共5小题，17分）

1.【参考答案】B （3 分）

【试题分析】毛泽东撰写《在延安文艺座谈会上的讲话》一文的目的并非纪念鲁迅。

2.【参考答案】C （3 分）

【试题分析】A项，“诚理”反对任何形式的理念化、观念化；B项，“自觉接续”没有依据；D项，“极不科学地”有误。

3.【参考答案】A （3分）

【试题分析】B项，“夏虫不可以语于冰者。”以物的有限喻指人的局限性；C项, “道可道，非常道；名可名，非常名。”意指宇宙之道和自然之道的无形但却真实存在, 千差万别且变动不居；D. “天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”意 为君子处事，应像天一样发奋图强，像大地一样容载万物。三者均与“文”无关，故 选A。

4.【参考答案】①鲁迅接续了古代文艺“载道”和言说方式的传统。②鲁迅在中国现 代文学史上的地位重要，推动了现代主流文艺批评的发展。③对鲁迅的学习和推崇, 实现了文艺批评的“载道”与马克思主义实践观的整合。

[4分。分点赋分，满分为止。答对一点得2分，答对两点得3分，答对三点得4分。]

5.【参考答案】毛泽东的《讲话》指明了文艺批评的方向，新时代的文艺批评工作者 应深入学习《讲话》精神，将文以载道传统与马克思主义实践相结合，朝着《讲话》 指明的方向努力前进；（2分）②习近平的《讲话》进一步发掘了本土资源的重要价 值，正本清源，新时代的文艺批评工作者应深入学习《讲话》精神，继承创新中国古 代文艺批评理论优秀遗产，进一步养成文化白觉。（2分）

[4分。分点赋分，每点2分。若有其他答案，只要于文有据、言之有理，也可酌情赋分。]

（二） 现代文阅读II （本题共4小题，18分）

6.【参考答案】B （3分）

【试题分析】“我”对秦似十分敬重，并不“主要是亲热和熟络”，也没有“戏弄他”。

7.【参考答案】D （3分）

【试题分析】秦似“在《野草》中引用古诗和倍•柯根的话”是为了战斗和讽刺, 文辞风格犀利。

8.【参考答案】①“秋”既是时节，又喻指收获，标题“一年容易又秋风”由此而 来，是理解文本情感的重要线索；（2分）②围绕“一年容易乂秋风”，文章叙述“我” 与家槐兄、秦似的相聚，并插叙《野草》创办的历程，这些都发生在秋天；（2分） ③贯穿着人到中年需勤勉奋进的深沉感叹，文末再次呼应题目，升华主题。（2分）

[6分。分点赋分，每点2分。意思对即可。]

9.【参考答案】①文本一以“野草”写人物，侧重写“野草”的顽强和葱茏，表现 《野草》的创办者秦似的坚韧与辛勤，表达对其的赞美及对自身的勉励；（3分）②文 本二以“野草”喻刊物，侧重写“野草”的卑小和作用，表达创办《野草》的期许和 目的。 （3分）

[6分。分点赋分，每点3分。意思对即可。]

二、古代诗文阅读（35分）

（一） 文言文阅读（本题共5小题，20分）

10.【参考答案】C （3分）

【试题分析】今玄素上表，洛阳实亦未宜修造，后必事理须行，露坐亦复何苦？所 有作役，宜即停之。

11.【参考答案】C （3分）

【试题分析】“幸承恩”的“幸”为敬辞，表示对方这样做使自己感到幸运。

12.【参考答案】B （3分）

【试题分析】文中并没有明确太宗是否“没有照他的话去做”。

13.【参考答案】

（1）陛下身处高位，要以救济天下百姓为己任，应该让自己的欲望顺从于天下百 姓的需要，而不能要求天下人都来顺从你一个人的需要。

[4分。大意2分，“济” “从”各1分。意思对即可。]

（2）西域各国听说这件事，将会看不起中原地区。只要能使西域各国安定，那么 各国的好马，用不着去买，也会自动送上门。

[4分。大意2分，“中国” “但”各1分。意思对即可。]

14.【参考答案】①高宗作为皇太子从小跟着太宗，知道太宗赞赏敢于进谏者，自己也 养成敢于进谏的习惯；（2分）②太宗善于接受别人的劝谏。（1分）

[3分。答对第①点，2分；答对第②点，1分。意思对即可。]

【参考译文】

贞观四年，太宗下令征集差役来修建位于洛阳的乾元殿，以供天子巡游四方的时候下榻居住。给事中张玄素上书劝谏。太宗对张玄素说：“你认为我连隋炀帝都不如，那跟桀、纣相比呢？”玄素回答说：“如果这座宫殿修好了，可以说与他们殊途同归，没什么两样。“太宗叹息着说：“我没有认真考虑过这件事，所以导致了这么严重的后果。”说罢，他又转过头来对房玄龄说道：“看看玄素的奏表，洛阳的宫殿实在不应该修建，以后做事必须按事理行事，即使露天休息又如何呢？凡是因此产生的赋役，都应该马上停止。然而要地位低的人冒犯地位高的人，历来都不容易做到，如果不是他忠诚正直，怎么可能这样做呢？一般人唯唯诺诺，哪里抵得上一个人惊世骇俗的言论对人的启发大呢？我要赏赐玄素绢五百匹。”贞观七年，太宗要巡幸九成宫，散骑常侍姚思廉进谏道：“陛下身处高位，要以救济天下百姓为己任，应该让自己的欲望顺从于天下百姓的需要，而不能要求天下人都来顺从你一个人的需要。然而，整日想远离皇宫到处游玩，这是秦始皇、汉武帝他们经常做的事，不是尧、舜、禹、汤这些明君所为。”话语间，言辞诚恳激切。太宗开导他说：“我患有与气候相关的毛病，天气热了，病痛就要加剧。所以并不是我的本性喜欢到处巡游，但是，我还是十分感谢你的好意。”因此赏赐给姚思廉五十匹丝帛。贞观十五年，太宗派遣使者到西域封立叶护可汗，使者还没有回来，太宗又令人携带大量金帛到西域各国去买马。魏征劝谏说：“现 在派遣的使者是以封立可汗为名义的，可汗尚未封立，就到各国去买马。他们一定认为我们的目的是买马，而不是专程去封立可汗。这样，可汗虽然被封立了，他也不会对陛下感恩；立不成的话，就会产生很深的怨恨。西域各国听说这件事，将会看不起中原地区。只要能使西域各国安定，那么各国的好马，用不着去买，就会自动送上门。”于是，太宗立即下令停止买马。大宗对苑西监穆裕大为恼火，下令将他在朝堂上斩首。当时高宗为皇太子，不惜冒犯太宗，前去求情，太宗的怒气才消退。司徒长孙 无忌说：“自古以来，太子进谏总是找适当的机会说，今天陛下大发天威，太子却能犯 颜进谏，这是古今没有的。”大宗说：“人在一起相处，自然会相互染上一种习气。自 从我统治天下以来，虚心接纳正直的意见，就有魏征不分早晚随时进谏。自从就征死后，又有刘洎、岑文本、马周、褚遂良等继续进谏。皇太子小时候在我面前，常见我 听到进谏心情很愉悦，因此养成喜欢纳谏、进谏的习性，所以才有今天的进谏

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

15.【参考答案】A （3分）

【试题分析】B项，“从早到晚”于诗无据；C项，“新生的‘芳草'”没有依据, “春天的生机扑面而来”不妥；D项，“飞鸟的啼鸣”于诗无据，“寄情于自然的人生 态度”有误。

16.【参考答案】

示例一：同意。（1分）“水云”与“山色”相对，同为自然之物;

“石台”与“楼殿”相对，同为人造之物；（2分）“水云依旧石台空”与“山色不移 楼殿尽”在语意上对仗更加工整；（2分）表达了自然永恒，人世短暂的对比。（1分）

示例二：不同意。（1分）“水云”与“山色”同为自然之物，“石台”与“楼殿” 同为人造之物；（2分）交错描写有双关之意；（2分）且“石台依旧水云空”一句在 不变的白然与“依旧”的人造之物的反衬下，写出人世的短暂和人事的倥偬，更能凸显世事苍凉之感。（1分）

[6分。分点赋分，满分为止。同意/不同意1分。第一个理由2分，第二个理由2 分，总结1分。若有其他说法，只要于文有据、言之有理，也可酌情赋分。]

（二） 名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.【参考答案】

（1）诵明月之诗歌窈窕之章

（2）所守或匪亲化为狼与豺

（3）积水成渊，蛟龙生焉（苟子《劝学》）/为余驾飞龙兮，杂瑶象 以为车（屈原《离骚》）/上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回 川（李白《蜀道难》）/斯须九重真龙出，一洗万古凡马空（杜甫《丹青引赠曹将军霸》）/水不在深，有龙则灵（刘禹锡《陋室铭》）/ 长桥卧波，未云何龙（杜牧《阿房宫赋》）

[6分，每句1分。句中有多字、少字、错别字，均不给分。]

三、语言文字运用（20分）

（一）  语言文字运用I （本题共3小题，11分）

18.【参考答案】C （3分）

【试题分析】“辉焕”即灿烂，含辉煌、鲜明之意，此处是形容词用作动词。A项, “辉映”为照耀或映射之意；B项，“辉光”原指低压气体中的气体放电现象，引申为光辉华采或某方面的修养造诣，多为名词；D项，“焕发”意为光彩外现的样子，也可 做动闻，为“振作”之意。

19.【参考答案】D （3分）

【试题分析】此处需加入对未来进行判断的语意。A项，“可以发现”指向当下; B项，“可以推测”偏重猜想；C项，“可以想象”多指向具体、形象的内容。

20.【参考答案】①这些优秀字迹有方正甲骨文、柳公权楷书、颜真卿楷书、苏轼行书 等，②它们原本镌在龟甲上、铸在青铜上、写在竹帛上、刻在碑版上。

[5分。分点赋分，满分为止。“这些优秀字迹”，“有”或“包括”，“它们”各1 分，抄写一处1分。若有其他表达，只要语意正确，文从字顺，可酌情赋分。]

（二）  语言文字运用II （本题共2小题，9分）

21.【参考答案】B （3分）

【试题分析】“苔葬幽蓝若海水之色”是用“海水之色”和“苔藓”的颜色作比较。

22.【参考答案】句式运用上的主要特点是长短句变化，如“苔藓柔软如襁褓，如纯棉，如质地细密的云朵，如释迦牟尼传法讲道的圆融语言,如想象中圣母的慈爱怀 抱。” 一句，短句只有3个字,长句却有14字，这种变化使得表达错落有致，文句文 采斐然。

［共6分。句式运用特点2分，举例2分，分析2分。若有其他说法，只要于文有 据、言之有理，也可酌情赋分。］

四、 写作（60分）

23.【参答案】略, （60分）