简易机械△杠杆▽平衡游戏

一、活动名称：平衡游戏 （大班）

二、活动目标

1.帮助儿童理解“平衡”需要的条件

2.帮助儿童认识到：重心一般是在该物体的哪个位置。

三、活动准备：相关积木；不倒翁，走钢丝、杂技团图片。

四、活动内容

1.教师借助PPT或者板书，使儿童思考为什么它们能保持平衡、不翻到。重心接近于着力点，甚至在着力点的水平面下方。这样子，走钢丝的人只需要较小的作用力调整人体的平衡。

2.教师介绍模型搭建步骤，作品的原理。

3.教师引导儿童按必要的步骤搭建。

4.儿童尝试将“横杆”放置于“顶点”上。

五、活动结束