《小明和王猫》观看笔记 1～3集

小明和王猫 第一集 快开学了 学生方面 1.快开学了不高兴没必要装开心 学校方面 1.要寓教于乐，让学习有趣 反映的社会现实： 1.头开学，学生都很不开心 2.无脑怼孩子的家长 3.《身在福中不知福》，将这一代孩子与前几代的物质条件比 4.死命学为了好工作，好学历，赚大钱 5.孩子成为父母人生的续集，给父母争口气 6.因为成绩不足，选择空间少，被迫干某项工作 7.学校的教学无聊，重复，压抑，作业量多 小明和王猫 第二集 开学第一天 学生方面 1.每个人都可以有自己的想法，都可以将自己的想法说出来 学校方面 1.学校不是比赛的地方 2.学校应该是让同学觉得有意思的地方 3.有些事情没有对错，对和错都不是绝对的 4.人与人要互相尊重，不要把自己的想法强加给别人 反映的社会现实： 1.开学了，大多数学生垂头丧气 2.排名挂墙上，羞辱考的不好的，考的好的更优越 3.开学时答辩洗脑演讲，学生煎熬 4.神预言『双减』，『素质教育』 5.排名靠前的学生为了成绩排名勾心斗角，互怼 6.很多同学都很努力了，也拿不到第一，第一只有一个 7.学生之间互卷 8.《不留作业，那还是上学吗》 9.《你怎么就不比点好的呢》以己之短比他人之长 小明和王猫 第三集 自我介绍 学生方面 1.真诚待人 2.朗读朗诵，与说话要分开 3.说话要看对象 4.有些事情是不能相比的 5.人要有自我，做自己认为正确的事，不要无脑在意别人的看法 6.自我介绍是要让别人认识你是什么样的一个人，不是拿来赚面子装样子的 7.虽然要真诚，但是每个人都有自己的秘密，尽量少说别人的事情，说出来会造成不必要的麻烦，不要在背后议论人 学校方面 反映的社会现实： 1.人们经常会为了一些利益，刻意不说一些事，藏着，甚至装样子，说假话，嘴上一套心里一套 2.学生朗诵腔，做作 3.学生互相比爹 4.在争吵的时候，才会好好说话，说真话，在自我介绍时，又朗诵腔，说假话 5.上学时垂头丧气，放学时开开心心 6.学生乱七八糟的补习班 7.家长努力鸡孩子，为自己的不想努力找理由 先肝这些，发出来是为了和大家一起讨论学习，我这是一刷，只是简单摘取，还没有进行加工