所谓弦外之音就是文中所隐含的意思

(1)新增内容;

(2)扩充内容;

(3)有例子的地方;

(4)容易对比的地方;

(5)可以出计算题的地方。

四、研究透彻历年真题

关于精讲视频，选对老师很关键，个人推荐老师：

法规：陈印        管理：朱俊文       建筑实务：龙炎飞

市政：李四德 董雨佳  水利：吴长春   公路：金起（老船长）

这是经过反复甄选出来的名师，其他老师也很优秀，只是想告诉你们，以上老师的教学水平足矣让你通过二建。

什么是名师？能把复杂的问题讲的简单明白，让0基础的学员听得懂的就是好老师。

精讲视频配合讲义学习

以上文件本人以整理好，免费提供给大家，想要的可以私聊我。

你需要准备的视频课件：精讲视频、真题解析（去年的即可）、考前冲刺以及每个视频所对应的讲义（打印出来），其他的资料，没有必要。

三、如何高效的学习通过二级建造师考试

以上资料准备好后，正式开始。

首先从精讲视频开始，学习的顺序是，法规--管理--实务。因为突然看书很难进入状态，所以先从最简单的开始。

所谓弦外之音就是文中所隐含的意思，弦外音很容易成为考题。要解答出这样的题型需要考生能够真正理解教材，所以，考生必须要能够真正理解这些弦外之音。

例如：《建筑法》中关于分包的规定有这样一条：“建筑工程承包单位可以将承包工程中的部分工程发包给具有相应资质条件的分包单位;但是，“除承包合同中约定的分包外，必须经建设单位认可。”这里就有隐含的意思，从“除总承包合同中约定的分包外，必须经建设单位认可。”这句话中，我们可以看出分包单位分成了两种：一种是总承包合同中约定的分包商，另一种是总承包合同中没有约定的分包商。显然，这两种分包上是互相排斥的，他们共同构成了分包商这个集合。对于总承包合同以外的分包商需要经过建设单位认可，这一点我们可以通过法条的原文直接得出。但是，总承包合同里面约定的分包商是否需要经过建设单位的认可呢?答案是肯定的。如果建设单位没有认可那个分包商，他会与总承包商签订合同吗?既然已经签订了合同，就意味着它已经认可了这个分包商。所以，我们可以从这个规定中读出它的弦外之音——所有的分包商都要经过建设单位的认可。

，这样隐含着的语句在书中非常多。对于重点章节中这样的句子，需要好好体会。

(三)能够找到重要的知识点：

作为考生，应该能够对知识点的重要性作出基本的判断，这样会提高学习的效率。书中重要的知识点可以分为以下几种类型：

1.数字型考点

这种考点很容易识别出来。由于其答案比较标准，很容易受到出题人的青睐。对于这样的考点，虽然不必将所有的数字都记下来，但是对于重要条文中的数据必须要掌握。

2.主体型考点

主体型考点就是考察考生能否确定某些建设行为的主体是谁，也就是某些事情应该是谁去做的问题。这样的考点答案唯一，也很容易出现在考题之中。

法规和管理的课时在18小时左右，实务为28小时，前期20天的学习安排，5天法规精讲--5天管理精讲--10天实务精讲。学习的效果以理解为主，不要求背诵，听懂了就行。老师讲的重点在书上做好标记。

精讲听完后开始学习冲刺串讲班，冲刺串讲班的课时较短，实务在13小时，法规管理为7个小时，冲刺班老师讲的是重点中的重点，都是往年经常考的知识点，对于老师要求记忆的重点，在书上做好标记，听完后一定要背，每天听课的时间2小时，记忆背诵的时间2小时。争取当天听完，当天背完。

历年真题是一定要做的，不光单纯地做，还要认真研究，虽然理论上每年的考题不会重复，但是所涉及的重要知识点是固定的。所以，通过对真题的研究，可以让考生摸清考试规律和出题的大概方式，能节约很多时间和精力。

五、学习过程中把握“提升”的阶段。

当考生学习到一定阶段后，会发现对于大部分知识已经掌握得十分熟练，而有些知识点仍然模棱两可，这个时候，就需要考生提升对知识的运用能力。通常的做法是，把已经掌握好的部分暂时放弃，留在考试前看一遍即可，把难于掌握的知识点着重复习，这样对于个人学习的提升非常有利。