中央党校（国家行政学院）政府经济管理考博真题/参考书/招生人数
2024年中央党校（国家行政学院）政府经济管理博士招生方式、考试科目
1.中央党校政府经济管理博士考试科目：政府经济管理（1204Z3）：
① 1101 英语 ② 2511 政府经济管理
2.这几年中央党校考博对专业限制比较多，报考政府经济管理专业仅限于以下专业报考：1204公共管理（或1252-公 共管理专业学位硕士） 0201-理论经济学 0202-应用经济学
3.中央党校博士申请主要采取“申请—考核制”，即提交材料，然后参加笔试（包括外语和专业课）、面试。
2024年中央党校（国家行政学院）政府经济管理考博参考书目
基于过去五年中央党校政府经济管理考博真题的分析，育·明考博给大家推荐了如下参考书书目：
李国正：《公共管理学》（第二版），首都师范大学出版社，2024年版；
李国正：《公共政策分析》（1-3,10章），首都师范大学出版社，2019年版；樊继达：《中国城乡发展一体化的战略研究》，企业管理出版社，2019年版；
樊继达：《创新驱动与强国征程》，人民出版社，2018年版；
李国正：《公共经济学》，首都师范大学出版社，2024年版；
高波：《中国财政学》，首都师范大学出版社，2024年版；
李国正：《社会科学研究方法》，首都师范大学出版社，2024年版；
风笑天：《社会研究方法》，中国人民大学出版社，2018年版；
辅助资料:
《公共管理学:考点热点与真题解析》，首师大出版社，2020年版；
《公共政策学:考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2024年版；
2024年中央党校（国家行政学院）行政管理考博部分真题
从这几年的真题来看，2019年是个分水岭，2019年以后，中央党校博士考试每年考试的题目虽然不多，题量不大，但是每个题目都是论述题，对学生综合能力要求较高，尤其是对政府经济前沿理论、社会经济热点问题等。面试也会考察社会研究方法，尤其是涉及到研究计划中的研究方法问题。
1.供给侧改革
2.精准扶贫
3.创新管理
4.公共物品
5.二十大以来改革历程
6.财政体制与税收体制改革
7.公共选择理论
8.中国特色社会主义经济体制改革
9.市场失灵、政府失灵相关问题
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考博笔记：
人力资源管理过程各个步骤详解
（1）人力资源规划－管理当局确保恰当的人事安排的过程，这些人能够完成组织目标的任 务 （2）步骤：
①评价现有的人力资源
人力资源调查－ 职务分析
观察法、面谈法、调查问卷法、举行技术讨论会、职务说明书，职务规范、预估将来需要人才资源（由组织的目标和战略决定）、制定满足未来人力资源需要的行动方案
人力资源调查：主要告诉管理者各个员工能做什么
职务分析：定义了组织中的职务以及履行职务所需的行为 职务分析将决定各项职务适合的人选，并最终形成职务说明书与职务规范
职务说明书：是对任职者需要做什么，怎么做和为什么要做的书面说明。
职务规范：指明任职者要成功地履行某项任务必须拥有何种最低限度的可以接受的资格标准。
②招聘与解聘
A招聘－安置：确定和吸引有能力的申请者的活动过程
招聘渠道：内部提升 广告应征 员工推荐 就业代理机构 学校分配中心 临时性支援服务
B解聘－减少组织内部劳动力供给的技术
解聘方法 解雇 临时解雇 自然岗位 调换岗位 缩短工作周 提前退休
甄选过程－甄别求职者以保证录用最适当的候选人的过程
C甄选
甄选的基础
a预定结果.已确定的决策
甄选过程的主要着眼点：减少作出错误的拒绝和错误接受可能性，提高作出已正确决策的概率。
b效度：在所选择的手段与某些有关的标准之间已证明存在着一定的关系
c信度：对某种方法一致性能力的衡量，甄选手段的优劣效度和信度决定
甄选手段：申请表 笔试 绩效模拟测试 工作抽样 测试中心 面试 履历调查 体格检查
甄选手段的有效性：甄选手段必须与预想中的职务类型匹配，工作样本法适合低层次的职务测试中心适合管理职位
面谈：效度会随着管理层次的升高而相应提高
工作抽样：一种人员甄选手段，向求职者提供一份职务的小规模 复制材料，要求他履行职 务的中心任务。
测试中心：一种对职务应聘者进行表现模拟测试以模仿其管理潜能的机构。
D定向：将新雇员引入组织和职务的过程
目的：减少新员工刚开始工作时常会感到的最初的焦虑，使其熟悉工作岗位工作单位和整个组织，并促进外来者向内部人的转换
E员工培训
F绩效评估：对个人工作绩效的评价，以便作出客观的人事决策
a绩效估计方法：书面描述法—一种绩效评估方法，评价者写下雇员的优点、缺点、过去的表现和潜力，然后提出改进建议
b关键事件法：一种绩效评估方法，评价者列出区分有效的和无效的工作表现的关键行为
c评分表法：一种绩效评估方法，评估者按重要等级递增的次序排列一组绩效因素
d行为定位平分法：一种绩效评价技术，评价者依据由绩效难度得出的具体职务行为对雇员 进行评价
e多人比较法：一种绩效评估技术，在多个人之间进行相互比较
G职业发展
a职业－个人在其一中所承担职务的相继历程。
b组织关心员工职业生涯原因：
——着眼于职业发展，将促使管理当局对组织的人力资源采取一种长远的眼光
——提高组织吸收和保留高素质人才的能力
——职业阶段 探索期：发生在就为业以前；建立期： 逐渐改进工作表现，不断发生错误，不断吸取教训；职业中期：不再是一个学习者，错误容易使人付出巨大代价；职业后期：减少工作的流动，安心现有的工作；衰退期
——职业阶段模型的应用，实际职务－职务申请被告知有关职务和组织的正面和负面的信息。
——管理生涯成功要领：审慎选择第一项职务.
H劳资关系：工会与组织的管理当局之间的相互作用关系
a工会－代表工人和寻求通过集体讨价还价保护工人利益的组织
b良好的劳资关系的重要性：保持良好的劳资关系将给管理当局在需要谈判的问题个带来一系列积极的后果。
c集体讨价还价－谈判工会契约以及缔结契约后对之进行管理的过程劳资谈判过程组织工作与许可证明准备谈判、谈判契约管理
