【零基础学音乐·自学乐理】118※-音值组合法（三）

考试方向

①给出组合好的片段，判断拍号

解题思路：把四分音符当成一拍，然后数一小节有几拍，数出来看是不是整数，不是整数就将分子分母同时乘以2，先得到一个猜想的答案，最后用音值组合法的规则检验。

例题如下：

照解题思路，上图第一排，以四分音符为一拍的话，每小节就有两拍；

然后判断符不符合四几拍的三点音值组合法规则：

每小节的确做到了规则①的一拍接一拍，假设以四分音符为一拍，每小节数出来是两拍，如下图：

红圈圈起来的几个地方是大切分和大附点，它们本身是两拍的节奏型，因此不用拆分成一拍接一拍，符合音值组合法，因此确定是四二拍。

判断第二排乐谱的拍号。

仍以四分音符为一拍，发现每小节是1.5拍，但没有1.5/4这样的拍号，因此将分子分母都乘以2，就得到了八三拍，如下图：

最后用八几拍音值组合法去检验，即，将每一个单拍子集体组合在一起，发现的确是每三拍组合在一起，因此可以确定这份乐谱是八三拍。

②已知拍号，判断组合得是否有误。

这样的问题其实仍是在考察音值组合法的规则

例题如下：

已知这份乐谱是八六拍，它的音值组合法规则是每三拍组合到一起，三拍与三拍中间要断开，从而形成3+3的组合方式；

第1小节的确是3+3的组合方式，但第二小节直接把整个小节都连在一起了，因此要将它改写为正确的三拍加三拍的形式，如下图：

第三小节也符合3＋3；

而第四小节从断开的地方看是4＋2，因此也要改写：

③给出一堆零散的音符，要求按照指定的拍号去组成符合规则的形式。

例题如下：

要组成四三拍，首先要凑第一个三拍，前面只有三个十六分音符，加起来仅有1.5拍；

第4个音符是四分音符，此时就可以采取从这个四分音符里借取一个十六分音符的方式，和前面的三个十六分音符构成1拍；

借完0.5拍的四分音符就剩下了1个附点八分音符，将它作为第二拍的开始，但要注意这个借出来的16分音符和剩下来的附点8分音符，原本是一个音符，只会发出一次声音，所以要用延音线连接起来，如下图：

这时还需要一个16分音符才能与前面构成完整的1拍，就需要再从下一个八分音符里借一个十几分音符，如下图：

八分音符借了一个十六分音符给前面，自己还剩下一个十六分音符作为第三拍的长度，同样要将前后两个十六分音符用延音线连起来；

第三拍已经有了一个16分音符，正好后面就是一个附点八分音符，组合起来刚好1拍；到此为止，第一小节的三拍组合完毕，就可以画上一根小节线，如上图。

剩余的小节组合完后如下图：

要注意红框框起来的地方是大切分的变体，这种大切分或者大附点以及它们的变体，在没有横跨两个单拍子时可以直接写出来，不必拆成一拍接一拍，这是四几拍音值组合法的第三点规则。