美国留学花了时间，却没有得到自己想要的结果怎么办？

已经在美国留学一段时间，回想起刚来美国语言的问题特别大，虽然在国内在语言考试上也能拿到高分，但是来到美国以后发现依然会听不懂，尤其是教授上课的内容，许多教授一堂课几十页PPT的语速，让人很难跟上。勉勉强强撑到了大三，自己许多课程已经在挂科的边缘，我的留学生涯应该何去何从？

到国外留学最首要面对的问题就是语言问题。在选择就读的专业时，最好避开需要大量阅读及写作的专业；一些专业难度大的专业，由于会涉及许多专业化的名词，往往这些词汇生僻复杂，对自己的单词量储备要求非常高。如果非要觉得要挑战自己，无疑是在给自己挖坑，假如连正常和老师交流都不能做到很顺畅，你对老师上课的内容只能听得云里雾里，离通过考试更是相去甚远了。

其实美国这边很多大学开设夏季课程，即summer school，大都是给学生做入学前的适应，提前去对学习环境和上课方式适应一下，同时开始英语语言课。美国这边对语言考试成绩不够的学生要求上数周的语言课程，虽然不算学分，但是要算学时，要纳入考核。

同学们独立拖着行李来到大洋彼岸开始新的学习生活，面对陌生的环境，难免会感到恐慌。这完全是正常阶段会有的心理状态。我们需要给自己一段时间来过渡到新的生活，不仅身体要适应当地的饮食和气候，而且心理上也要平和地接受新的教育体系带来的冲击。因为国外的教育体系和国内有着巨大的不同，无论从学习方式、学习技巧还是时间安排都需要自己花时间去适应，并找到最适合自己的学习节奏。

这注定是一段漫长的过程，也许自己一开始学习进度会很慢，但并不是因为自己学习差劲，是由于你和local学生的学习起点本来就是不同的。所以文章开头提到的家长为自己刚去美国参加夏季课程几天的孩子跟不上课程感到担忧是再正常不过的。从现实情况来看，我给这位家长的建议是，一、多给孩子一点时间，孩毕竟子才过去美国留学几天，看不出更多的学习能力，自然需要多点时间来适应。二、建议孩子多和老师交流，和老师沟通自己遇到的问题，听从老师的建议，一段时间后就能看到改变。

在美国学生都是“谈挂科色变”，一旦挂科严重很可能意味着几年付出的心血全部付之东流，最后不能顺利毕业，回国之后因为没有拿到学位也是无法完成学历认证的，相当于自己只有出国时的最高学历，这样是非常遗憾的事情。所以在进入美国大学之初就要合理选课，做好学分积累计划。美国大学都是选课制度，学生可以在基础课程的学习之上，自由选择自己感兴趣的科目。

通常每个学校对会给学生配备一名advisor，会给学生学习上的建议。所以学生们一定要抓住这个机会，在选课的开始阶段，就要揪住这个老师不放，当然我的意思是跟在老师身边多向他请教建议。即使你的问题再多在幼稚，他也会不厌其烦地向你耐心解答，所以不要放不开，担心老师不会理你，事实上你只要开口问他，老师都会非常热情给你回答。你要多向他介绍自己的学习基础和学习的意向，这些老师往往有丰富的教学经验，可以根据他的经验给到你最务实的建议和意见。在根据老师的建议合理选课之后，就要努力认真学好基础学科，拿到高的gpa，才能一步一步达到以优异成绩毕业的目标。美国这边对学术要求非常严格，不仅要求修够学分，而且gpa要达到相应要求。所以还是建议好好学习，不要认为进入学校就放松对自己的要求，不然就会难以毕业。

虽然现在很多大多数人都希望通过去国外留学提升学历，即使了解到国外宽进严出的事实也要去硬留学，每年依然有许多的学生因为各种原因最终不能顺利毕业，比如挂科、考试作弊、作业抄袭等等。如果遇到这样的情况，也不是完全没有出路。

可以转学到其他学校，不过要重修当前年级，大部分专业课程的学分都转不了，同时最重要的要看新的学校是否接收，而且转学以后就读的体验非常不好，因为转学以后就读时间长，同时如果以后想要转回原学校会非常困难。

站在我的角度来说，现在的情况下可以直接申请硕士，这是一种特殊的申请方式，节约了时间，同时就读的是更高层次的文凭。就读硕士的意义不仅仅在于一个学历，而是更换一个新的环境，不断提升自己，读硕以后能有一个硕士的人脉圈。