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简明地理的2023年南京大学中学生一流学科专题营营后感悟

2023-08-12 17:17 作者:简明地理  | 我要投稿

前言

“中学生”这个词,对于定义我这样一个准大一貌似不太合适,但几经思索,我还是在高考前夕提交了南京大学(下文简称“南大”)优秀中学生一流学科专题营(下文简称“夏令营”)的申请。虽然我没有报多大过审的希望,但是南大创新创业学院还是给予我这难得的机会,让我在8.6-8.10参加了此次夏令营(第二十一期)活动。除我参加的“大气与地球”营(下文简称“大气营”)外,此次学科营还有文学与历史、电子与计算机方向,因为简明地理本人没有参加后两者的专题营的活动,故本文着重讲我在南大的一些见闻与大气营的相关活动。(后续的南大夏令营消息,请见@南大招生小蓝鲸 账号发布的信息)

初入南大——8月6日

8月6日一早,我便从住的酒店赶往了南京大学(仙林校区),并且有幸成为了大气营较早报道的营员之一。学长学姐热情地接待我,在发送必要物资后,询问我是否需要大巴车帮我送到宿舍门口。但是大巴车大抵需要达到一定报道人数才能送过去,况且我随身携带的行李也比较好拿,我便兴冲冲地自己赶去了宿舍。(以下图片中,含水印的选自夏令营官方发布的图片)

含手提包、校园卡(内有500元预存)、营员证、学习指南、笔记本、签字笔。

我所住的8栋为“套间形式”的宿舍,即三个四人间共用一个洗浴与厕所设施(含三个淋浴设施(暂时不可用,须在楼下浴室淋浴)、若干带镜子的洗手池、三个蹲便),在四人间之外有个大门与走廊隔开。

简单收拾完,由于下午的活动在三点才正式开始,我便扫了辆共享单车在校园里骑行参观校园。

都是随手拍的,照相技术一般也请多海涵。

在当天中午,我与舍友同恰好也在南大参加暑期学校的马泽一林学长(来自中国地质大学(北京)),吃了一顿“开营饭”(对于我们算是开营),一起畅谈未来的学业规划和大学里的一些事情。

在下午,简单的开营仪式并集体合照后,我们被安排参观校园,并到校史馆参观。

晚上,我们参加了南京大学本科的招生宣讲。值得一提的是,南京大学在努力打造全中国最好的本科教育,依托四个校区的办学与先进的教学理念和条件,以“大类培养,专业分流”的中心办学思想,南京大学正走在中国高校教育探索的最前沿。

走近南大——8月7日

对于在河北上高中的同学,上午9点的第一节课开课让我感到莫名如释重负。

来自大气科学学院的刘红年教授为我们带来了《天气预报——从经验到科学》的主题讲座,生动讲述了气象事业科学化的发展历程,并介绍了目前大气科学的研究前沿。

下午,地球科学与工程学院的赵良教授为我们带来了一场十分精彩生动的讲座——《碳中和与工程》,也恰好是我非常感兴趣的领域。

碳达峰是2030年,恰好是你们大学毕业,2060年是碳中和。开开心心工作30年,碳中和也许会伴随大家一生。——赵良教授

讲座结束后,赵良教授与我进行了较为深入的交流,对我在相关领域不太明白的地方给我作了有深度的解释,让我对相关科研领域有了一个新的认识。

晚上,我听了刘亚兰老师的职业生涯规划讲座,并对未来的职业与人生规划有了更为清晰的认识。

深入南大——8月8日

8月8日一早,我们便前往了校内的左涤江天文台,听了天文与空间科学学院的学长对相关领域的介绍,并观看了全幕电影。

随后,我们便前往校内大气科学相关的研究站参观,研究员亲切地接待了我们并给予相关讲解,我也有幸走进了实验室,了解了质谱仪(高中物理知识有涉及原理)的相关知识。

下午,我们听了刘蒙蒙老师的讲座——《大气科学——“洞察气象万千”》,了解了大气科学整个学科的基本架构和前沿研究方向,课下我就相关领域所关心的问题与老师进行了交流。

晚上,我们在教室内与学长学姐进行了面对面的坦诚交流,学长学姐们就大学生活、科研、竞赛等方面给予了我们相应的指导,这对我,作为一个准大学生,真的收获满满。 (听得太认真了,没有拍太多的照片) 不舍南大——8月9日至10日中午

上午,地球科学与工程学院的李伟强教授作了有关生命起源与演化的讲座,在地学的角度,探讨了水、氧气以及环境对生物起源与演化的重要作用。值得一提的是,李伟强教授的幻灯片以英文形式呈现(讲座仍是以中文为主),让我提前感受到了高校科研的专业性。课后,李伟强教授就我所关心的相关领域问题作了耐心细致的解答。

下午在图书馆准备答辩结束后,晚上,我们同学长(即前一天带我们去天文台的那位学长),在运动场夜观天象,准备工作持续的时间长,让我深深感受到了科研人员的辛苦。但当观测的星空呈现出来的一刹那间,我仿佛又看出来了科研人员对于科研有成的那份宝贵的喜悦。

后两图的星空展示是经同营同学的使用AI等手段修复后的成果,感谢那位同学。

10号上午,包括我在内的每位营员以汇报的形式,对这5天的学习收获做了总结,为自己的南大之行画上了圆满的句号。

写在最后

此次南大之行,给予了我对大学生活更有憧憬、更有目标。我将在以后的学习包括之后可能走入科研领域的未来,同“南大人”一道,为地学事业发展,作出自己的贡献。 再次感谢南京大学创业创新学院对本次活动的组织,感谢教授老师们对我们学科问题的指导,感谢学长学姐对我们学习与生活上的关照! END

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