【经验分享】机构老师一次性顺利通过教资经历（江苏省）

作者：沈老师

笔试（2021年10月30日）

背景：毕业后一直在培训机构工作，差不多14、5年了，也看到别人陆续考取日语教师资格证，今年公司强烈要求必须拿到教师资格证，自身也想抓紧拿到，所以内外压力，抓紧准备起来。

不管是笔试还是面试，我觉得每一门一次性通过，有几点做的还可以。

 重点：

1.作为成年人考试，一定要有搜索能力。我考的是日语教师资格证，相对来讲，比较小众。不过不管是笔试的科目一二，还是面试的试讲，我都把能搜集到的经验和技巧都看了一遍又一遍，充分有心里准备。心里有底，足够了解考试的种种情况，对于评估考试难度，以及合理分配学习复习时间是非常有帮助的。因为都是上班族，学习时间的保证是非常关键的。

2.认真准备，充分准备。可能这一点看起来非常废话，但确实很关键，网上除了搜索足够多的经验，还看到很多标题党，什么30天拿证的，两周复习计划的，7天就轻松过的，甚至是裸考就一次性合格的。请一定不要相信这些鬼话，你觉得难，就一定要认真准备，不管是列计划还是看视频，甚至报班，都是可以的。我准备的比较早，10月30号考试，我在8月初就列了学习计划，三分之二的部分都是按照计划有条不紊的进行，越是学习越觉得心里踏实，越有信息。

3.学习资料：粉笔+Cocopolaris（UP主）

教材上都是大同小异，我个人喜欢粉笔的排版，很舒服，就用的粉笔。网络课是在B站搜的免费的科目一科目二的教学：Cocopolaris.这位UP很无私的分享自己的课程，而且她是非师范专业的，所以讲解的时候更加通俗易懂。单纯看书确实效率不高，我就结合教材看她的视频，大概一个半月，把两本书过了第一遍，对我的理解帮助很大。另外就是在复习背诵的第二轮，资料都可以有偿购买这位up主，总结的很好，我光是跟着默写背诵，用了两个本子。真题就是全部过完了，还是粉笔的教材。

4.背诵+默写是王道。

第一遍听完教材，其实脑子里什么都没留下，第二遍开始背诵的时候很痛苦，一点都记不住，但是没办法，就有计划的每天背诵10题，背完就默写，一遍遍默写，第二天第一时间就继续看一遍，睡觉前也过一遍。到默写第三遍的时候觉得顺多了，一半差不多能写出来。

5.下载app，一起考教资（刷选择题）

在看视频资料的时候，我也是采用b站的方法，听完今天的两章，就在手机上刷选择题，错了就直接看个答案，刚开始错的多，后来发现再做第二遍答案就记住了。选择题占比重还是挺大的，这样效果很好。

6.真题真题真题！

一定要做真题，我是基本上把真题从头到尾都刷了一遍，刚开始第一套大题写不出来，我做了一套又回去背诵，背完回来继续做，做了三四套发现就对了，来来回回就那些知识点，错了就背诵答案。

回忆起10月30号当天去考试，考完科目一科目二出来其实感觉不好，可能是准备的还可以，真题做的时候确实觉得简单，考完就觉得今年有点难啊，网上一直搜，大家都说今年很难，不管了，当时觉得我都这样准备了，即使不过，我也不遗憾。结果查了笔试考的真的不错，分数也很好看。感谢自己这么充分的准备。

面试

因为是日语教师资格证，只要考科目一科目二，面试我觉得更重要，一定对专业考察的更扎实。不过我一直从事日语教培，知识点这块还是很熟悉，就是流程化的东西要熟悉。

不过在准备面试的时候，可以说真正准备也就两三天。主要是工作太忙了，根本没大片的时间去准备。不过还是一直大量搜集网上的信息，搜来搜去，经验分享都太少了。多亏了“初心联盟日语”的公众号，就一直刷江苏日语教资的面试经验，帮助非常大。

 结构化：

打印了资料，看了一点点，就放弃了，题目太多太活了，根本背不完。就直接去万能的b站看了几个视频，随便准备准备，这个真的很随便。

当天抽到的题目两道题都很好回答，所以运气占很大一部分。

第一题，有的老师认为学校的规章制度等太流程化，影响上课你怎么看？

第二题，部分学校开展书法等兴趣课程，你觉得应该推广吗？

我当时第一题考官说的太快，声音又听不见，我就说，麻烦考官再说一遍，我没听清，然后请考官给我三分钟思考，开始作答，自认为答的还可以哈。

第一题回答：规章制度流程化是为了更好的服务课堂，不应该去排斥，而应该更好的优化制度，服务教学，促进教学。

第二题回答：学校开展书法兴趣课堂，值得推广，不应该单纯的以分数为唯一的目标，合理适当开展兴趣课程，更好的促进学生的德智体美劳全面发展，所以这一点值得提倡。

 试讲：

江苏我这边会给一篇阅读或者对话，这次的范围用的人教版的日语教材，可以自己设计讲解阅读单词或者语法课，比较灵活。因为确实有上课的经验，所以知识点这块不是问题。考前半天，我网上搜了流程：导入，读解，语法，提问，小组讨论，提问，布置作业，结束。这是我自己总结的10分钟内可以完整把课程讲解完，而且很流畅。不过中间那些套话我也写了一张a4纸，结果当天在江苏大学等候考试的教室里面，发现每个人的演讲稿都是一样的。开头中间最后都是一模一样的。所以在导入那一块我特地用了电影，用日语讲完，就用中文讲了电影名字。

试讲要求全程用日文，我背了一页的演讲稿，因为没规定讲解哪一个语法点，这一点其实特别好。我很幸运，早上就一直在车上说我要讲：ことができます。结果抽到的对话是讲的，智能家电，扫了一眼，确实有这个语法点，就很幸运。

建议大家可以准备一些N3的语法点，主要是这个语法点的日文解释，接续，例句这些，保证心里有底，到时候真碰到了就直接拿过来讲解。

 答辩：

答辩环节，问的问题很多，两个日语考官，用日文问了三四个问题，第一位老师问了文章里的两个知识点，我机智的用中文解释，又用日语造句子，她还挺满意的。第二位用日语问了，比如很多学生不想学日语怎们办？最后还有一位考官应该不会日语，问我大学和专业，还问我喜欢当老师吗？整体答辩气氛很好，老师最后两分钟还和我唠嗑了，走之前我说：お疲れさまでした。第一位考官回了我一句：よく出来ました。

我当时搜到的江苏日语教资面试的帖子或者信息特别少，所以多亏了公众号，看到很多别人的经验，帮助很大，心里也特别有底。

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