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孩子学习拖拉磨蹭，成绩不理想，光靠补习“超车”可不行！

孩子拖拉磨蹭，成绩差怎么办？

小秋妈妈：

我家孩子下半年就上小学四年级了，她各科成绩都不是很好，平时老师磨蹭、开小差，家长群里的家长都在给孩子报班，她不报班怎么行？

我就给孩子也报了两科，此外还有三个兴趣班钢琴、芭蕾舞、游泳，希望暑假孩子能有所提升吧。

相信暑期到来之前，很多家长都很纠结要不要给孩子报班？要报什么班？

今天小爱就和各位家长们聊聊这两个问题。

但是如果你家孩子各科成绩都不是很好，想要通过报班学习的话，那么小爱建议家长看完今天的文章再做选择。

习惯养成，是成绩提升关键

在孩子小学阶段，小爱认为最重要的不是分数，而是习惯养成、兴趣培养与保持，尤其是习惯养成。

相信大家都听说过有些小孩子经常考双百，到了高年级就“销声匿迹”，不仅没有了昔日的光芒，有的甚至高中都没考上。

为什么会有这样的规律？其实就是因为习惯！

小学成绩好的孩子不一定就有好的学习习惯/生活习惯，再加上随着课业难度的增加，后劲不足，自然就跟不上了。

这类孩子与其假期随大流报班学知识，不如趁着假期培养好习惯！

今天我们就来重点帮助解决困扰家长和孩子的老大难问题——拖拉磨蹭。

别人30分钟完成的作业，他需要2个小时；早上赖床，上学快迟到了还不起来；吃一餐饭都要喂，边哄边威胁，才勉强1小时吃完；只要出去玩，就没有时间观念，到点回家吃饭或睡觉了，也死活不肯回家；无论什么时候都想玩，比如学英语，就一边听英语一边玩游戏；暑假作业总是放到最后几天赶工，每年开学都得闹一场赶作业。

你家是否也有一个这样爱拖延、好磨蹭的娃？

面对这种情况，想要靠催促、提醒的方法去解决孩子“磨蹭”问题，显然不是一个有效的办法。

根据原因，针对性解决

想要根本解决孩子磨蹭的习惯，我们还是需要根据成因，针对性解决。

缺乏时间关联，做事没有规划

年龄较小的孩子还不明白什么是“时间”，自然也就无所谓“时间观念”了。

在他们的认知里，时间很长很长，凡事慢慢的做就行了。

作业做不完没关系，可以明天做，任务完不成没关系，可以下次再来嘛。

如果家长这个时候没有正确的引导，孩子容易由一开始单纯的对时间概念的懵懂无知逐渐演变成缺乏时间观念的不良习惯。

相信家长们在和孩子的相处过程中，都有过这样的经历：

你告诉孩子：15分钟后开始写家庭作业，等到15分钟后，你提醒孩子，他却震惊地回你一句：不可能，15分钟不可能这么快！

造成这种情况发生的原因，其实是因为我们所感知的时间和孩子所感知到的时间，是不同的。

在日常生活中，我们可以通过频繁地帮孩子注意时间、感知时间的方式，来帮助孩子形成时间观念，有效解决此类拖延的产生。

解决方法：

教孩子认识时钟

如孩子想看动画片，我们可以告诉他：“现在是5点钟，你可以看20分钟，到长针指到4的时候，我们就要结束啦。”

任务计时

在孩子准备完成一项学习任务时，我们可以通过在孩子书桌放置闹钟或者计时器的方式，把时间可视化。

时间一长，孩子便会养成精准的时间观念，有效提升学习效率。

能力不足，有畏难情绪

除此之外，还有一种拖延，需要家长引起重视。

比如：孩子为了不写作业，就磨磨蹭蹭、玩玩橡皮；不想上兴趣班，就开始各种不耐烦，一会儿这不舒服一会儿那不舒服的。

这个时候，孩子的拖延，是有明显对象的，究其背后的心理成因，是由于能力不足所带来的恐惧。

因为孩子害怕一件事情，或者可能会花费自己太多的时间和精力，而产生的畏难情绪。

其实小孩子和我们一样，在面对自己胜任的任务时，能够花很少的时间就能轻松完成，而面对一个大任务、困难任务时，想要保持专注高效的学习状态就比较困难了。

解决方法：

任务拆分

在帮助孩子制定学习计划的时候，我们可以将孩子的任务进行简单的分类拆分，遵从先易后难的作业原则，让孩子在完成学习计划的过程中，提升学习自信心和成就感，帮助孩子保持专注的学习状态，学习更高效。

及时复盘

当孩子在规定时间内高效完成作业内容时，我们可以对孩子的学习过程进行一个“复盘”。

比如询问孩子：“你只用30分钟就能把作业全部完成的秘诀是什么？”

当孩子的成就感不断累积，孩子的学习主动性和专注度就会有效提升，养成自主高效学习习惯。