大题不提分很焦虑？我不允许我的宝还不知道用它来突破大题瓶颈

哈喽各位淀粉们！近期太多太多淀粉私信留言“选择题提上来了，那大题怎么办，不知道从哪里入手”。别怕！对大题没有信心的同学不要焦虑哦，今天小历带来了解决大题的好方法，希望能帮到你~

大题多数考察我们对材料信息提取整合的能力，从概括分析到小论文题，无一不是新材料新情境。似乎跟课本上面的知识点没什么直接关系，大家面对大题有没有一种无从下手的感觉？那么我们如何书写自己的答案才能取得高分呢？首先我们要明白命题人更“喜欢”考什么。一般是热点话题，我们在新闻中经常看到的内容就是今年的热点，比如“冬奥会”、“外交关系”、“教育”……自己积累新闻可能会不全面，相关的知识点也比较繁杂，所以大家不用担心，定哥为大家整理了红宝书，里面包含63个高考热点专题配套知识点，还有八股金句和金词库让你的答题更有“历史的味道”——专门剖析新材料、新情境下的历史热点。

这时候已经入手了红宝书的淀粉又会问"红宝书要怎么高效利用呢?"小历在这为你列举五种方法：

01每天或者隔天抽出固定的时间来看《红宝书》

看的时候会像做题一样圈圈画画，圈画出自己认为容易忘、容易错、容易考的内容，这样每次复习就不用从头开始，先看以前自己画过地方。对于那种第一眼看到非常陌生的漏洞，还可以把页码记在第一页。

02通过做题来运用巩固《红宝书》
熟能生巧，在做题运用中记忆是好方法。多次运用、多次重复，不用死记硬背，自然而然也记住了。题目很多时候都是千变不离其中，换汤不换药。书中多个板块的八股金句，能够帮助我们直接从各种题目的特殊性归纳成普遍性规律的八股金句。我们每次做大题的错题归纳的时候，就可以总结一下，这道题跟之前类似的题哪里不一样，创新性在哪？因为通用方法是固定的，变化是可以总结的。拿出《红宝书》对照相应的历史专题，看看定哥是怎么总结的，看看金句是怎么运用到答案中的。比如说（题目材料）中出现“地主侵吞民田”的信息点→（八股金句）出现的是“土地兼并严重，自耕小农衰退”。也可以用题目中对材料的充分解读和题目的标准答案对照《红宝书》，补充提炼共性的东西，这样能够加深我们的印象。慢慢地，以后做题遇到丝绸之路、养老制度、医疗制度等等相关热点专题就可以条件反射出这一类话题是怎么回答的。这样你的表述会变得越来越专业化，概括能力越来越强，逻辑思维越来越强，思考出答案的速度变快，做题速度也会越来越快，分数也自然会提高。

03结合《十年沉淀，定哥精推笔记》一起用
热点专题不理解没印象的地方，往往伴随的是基础知识的缺漏。这时候你可以结合定哥笔记，双管齐下，一方面填补基础，另一方面，知道了这个基础知识点下面拓展开来的时政热点是什么，这个基础知识对应的高考常考的热点是什么。定哥笔记书分为笔记、大事年表、答题模板三部分。定哥结合从教经验按照课本顺序为同学们梳理了基础、重点与易错点，推出精推大事年表方便同学们建立历史时间轴思维，为二轮复习建立系统历史逻辑，另外还有附赠全套免费视频课程帮助你更好理解，为高考搭建稳定防线。

04《红宝书》与学校课堂相结合
在学校老师评讲试卷大题和讲课的时候，我们也可以找到《红宝书》对应的专题看，把学校老师没总结提炼到的部分现场通过《红宝书》加深印象与理解，把老师讲到很有用的内容，也可以补充到红宝书对应的地方。让《红宝书》变成一本“活”起来的书。

05投入实践
书中猜题押题部分是有参考答案的，这是非常棒的地方。实践是检验真理的唯一标准，通过结合前面学到的专题热点，学会运用起来才是最重要的。悄悄告诉你，今年福建泉州三模卷考到了“乡绅”，红宝书里的专题34模板完全就可以套用在答案里，快来跟小历一起见证奇迹：

真题解析

【福建省泉州市2022届高中毕业班质量监测】阅读材料，完成下列要求。（20分）

材料一

乡绅之治是指乡绅作为主体对乡村的治理。明清时期，国家权力逐渐退出乡村，形成了“国权不下县，县下惟宗族，宗族皆自治，自治靠伦理，伦理造乡绅”的乡村治理格局。乡绅主要来自休假退隐的官员、退休居乡的官僚和尚未入仕的士人。乡绅不仅是里甲制（征税）和保甲制（征兵）的主要控制者，还是乡村公共事业的组织者和管理者。他们在灾荒之年出面与政府协调要求以减代贩、减免赋税等，同时兴办赈局、义庄，救济乡里。他们是乡村社会规范的解释者、社会教化的维护者，还积极创办义学、私人书院、方志局、文学社团等乡村文化教育机构。            ——摘编自徐祖澜《乡绅之治与国家权力》

材料二

近代以来，西方各国在继承地方自治传统的基础上，加强了对基层治理的管理。美国建国后，基本保持了地方自治的传统，乡镇是最基本的地方自治单位，承担着除司法之外的所有公共服务功能。法国大革命后，形成了以自治市镇为基层单位的制度，每个市镇的市长和市议会都由普选产生，市长同时对中央政府和本地选民负责。1835年，英国颁布《市政法案》，确立了英国近代自治市制度。法案规定自治市政府和议会都由当地选民选举产生，地方征税所得也由自治市自主开支，但必须接受选民监督。           ——摘编自部编版《国家制度与社会治理》

（1）根据材料一并结合所学知识，简析明清时期乡绅之治出现的背景及意义。（10分）

（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括明清乡绅之治与近代西方基层自治的不同之处。（6分）

（3）根据上述材料并结合所学知识，概述你从中国和西方基层治理中得到的启示。（4分）

答案：

（1）背景：科举制及官僚制度的影响；宗族力量的影响；小农经济的分散性与封闭性；程朱理学的强化及影响；国家权力退出乡村（中央集权体制的局限）；国家统一，社会安定；乡绅的地位与影响。（每点1分，任答四点得4分）意义：有利于乡村社会秩序的稳定；有利于加强中央集权；稳定小农经济（有利于地方经济的发展）；有利于社会教化（推动乡村文化教育的发展）；为后世基层治理提供借鉴。（每点2分，任答三点得6分）

（2）不同之处：自治主体不同：明清为乡绅（来源于休假退隐的官员、退休居乡的官僚和尚未入仕的士人），近代西方为市长和议员（由普选产生）。治理依据不同：明清以宗族伦理为依据，近代西方以法律保障。经济基础不同：明清是小农经济，近代西方依托资本主义经济。实质不同：明清是维护封建专制统治；近代西方是资产阶级民主政治。（每点2分，任答三点得6分）

（3）基层治理的方式要依据国情；要调动基层组织的积极性；应健全基层的法律法规；坚持以人为本，发挥民众监督力量。（每点2分，任答两点得4分）

大家觉得这道题的难度怎么样，将质检题目与红宝书内容相互比对，有没有发现共通之处呢?本专题将乡绅的“背景、特点、意义”写的非常详细、如果你使用定哥编撰的红宝书的话，这道题简直就是迎刃而解！红宝书完美的带同学们带出冲出困境，面对不熟悉的新材料题的时候，还能得心应手的答出来，这就是宝书的魅力所在。历年来入手红宝书的淀粉经常在考场上体验"押中题"的惊喜感。总而言之，合理的运用这本高考热点书，多背背专题，你在社会热点的熟悉程度方面会遥遥领先身边人，多一分了解就多一份机遇哦。

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好啦，今天的内容就到这里啦~如果大家有什么疑问，也欢迎留言区告诉我们。你们的意见，能够帮助我们更好地成长~

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