お手紙（信）

蝦蟇君は、玄関の前に座っていました。蛙君がやって来て、言いました。「どうしたんだい、がまがえる君。君、悲しそうだね。」（蛤蟆坐在玄关前。青蛙来了，问道：“你怎么了，蛤蟆君？看上去很悲伤的样子。”）

「うん、そうなんだ。」蝦蟇君が言いました。「今、一日のうちの悲しい時なんだ。つまり、お手紙を待つ時間なんだ。そうなると、いつも僕、とても不幸せな気持ちになるんだよ。」（“嗯，是啊。”蛤蟆说道，“现在是一天当中悲伤的时候。也就是说，现在是等待信的时候。这时，我总是感到特别不幸。”）

「そりゃ、どういうわけ。」蛙君が尋ねました。（青蛙询问道：“怎么回事啊？”）

「だって、僕、お手紙もらったことないんだもの。」蝦蟇君が言いました。（蛤蟆说道：“毕竟我从来没有收到过信。”）

「一度もかい。」蛙君が尋ねました。（青蛙询问道：“一次都没有吗？”）

「ああ。一度も。」蝦蟇君が言いました。「誰も、僕にお手紙なんかくれたことがないんだ。毎日、僕の郵便受けは、空っぽさ。お手紙を待っている時が悲しいのは、そのためなのさ。」（“是啊，一次都没有。”蛤蟆说道，“谁都不给我来信。每天我的信箱都是空空如也，因此等待信的时候很悲伤。”）

二人共、悲しい気分で、玄関の前に腰を下ろしていました。（两人都很悲伤地坐在了玄关前。）

すると、蛙君が言いました。「僕、もう家へ帰らなくちゃ、蝦蟇君。しなくちゃいけないことが、あるんだ。」（于是，青蛙说道：“蛤蟆君，我已经得回家了，我有必须得做的事情。”无关闲扯：你们还记得你们的《旅行青蛙》呱娃子吗？）

蛙君は、大急ぎで家へ帰りました。鉛筆と紙を見つけました。紙に何か書きました。紙を封筒に入れました。封筒にこう書きました。「がまがえる君へ」（青蛙匆忙地回家了，找出了铅笔和纸，在纸上写了什么，然后把纸塞进了信封。信封上如此写道：“致蛤蟆君”）

蛙君は、家から飛び出しました。知り合いのかたつむり君に会いました。（青蛙跑出了家，和认识的蜗牛见了面。）

「かたつむり君。」蛙君が言いました。「お願いだけど、このお手紙を蝦蟇君の家へ持って行って、郵便受けに入れてきてくれないかい。」（“蜗牛君。”青蛙说道，“可以请你把这封信拿到蛤蟆君的家，然后塞进信箱吗？”）

「任せてくれよ。」かたつむり君が言いました。「すぐやるぜ。」（“交给我吧。”蜗牛说道，“我马上就去。”）

それから、蛙君は、蝦蟇君の家へ戻りました。（于是，青蛙回到了蛤蟆的家。）

蝦蟇君は、ベッドでお昼寝をしていました。（蛤蟆正在床上午睡。）

「蝦蟇君。」蛙君が言いました。「君、起きてさ、お手紙が来るのを、もうちょっと待ってみたらいいと思うな。」（“蛤蟆君。”青蛙说道，“快起来，再等一会儿来信吧？”）

「嫌だよ。」蝦蟇君が言いました。「僕、もう待っているの、飽き飽きしたよ。」（“不要。”蛤蟆说道，“我已经等腻了。”）

蛙君は、窓から郵便受けを見ました。かたつむり君は、まだやって来ません。（青蛙透过窗户看向了信箱。蜗牛还没有来。）

「蝦蟇君。」蛙君が言いました。「ひょっとして、誰かが、君にお手紙をくれるかも知れないだろう。」（“蛤蟆君。”青蛙说道，“说不定谁给你写信了呢？”）

「そんなこと、あるものかい。」蝦蟇君が言いました。「僕にお手紙をくれる人なんて、いるとは思えないよ。」（“怎么可能。”蛤蟆说道，“不可能有人给我写信。”）

蛙君は、窓から覗きました。かたつむり君は、まだやって来ません。（青蛙透过窗户窥视着。蜗牛还没有来。）

「でもね、蝦蟇君。」蛙君が言いました。「今日は、誰かが、君にお手紙くれるかも知れないよ。」（“但是呢，蛤蟆君。”青蛙说道，“也许今天有谁给你写信了呢？”）

「馬鹿らしいこと、言うなよ。」蝦蟇君が言いました。「今まで、誰も、お手紙くれなかったんだぜ。今日だって同じだろうよ。」（“说什么蠢话。”蛤蟆说道，“至今谁都没有给我写信。今天肯定也是如此。”）

蛙君は、窓から覗きました。かたつむり君は、まだやって来ません。（青蛙透过窗户窥视着。蜗牛还没有来。）

「蛙君、どうして、君、ずっと窓の外を見ているの。」蝦蟇君が尋ねました。（蛤蟆问道：“青蛙君，你为什么总是看着窗外？”）

「だって、今、僕、お手紙を待っているんだもの。」蛙君が言いました。（青蛙说道：“因为我现在在等来信。”）

「でも、来やしないよ。」蝦蟇君が言いました。（蛤蟆说道：“但是不会有来信的。”）

「きっと来るよ。」蛙君が言いました。「だって、僕が、君にお手紙出したんだもの。」（青蛙说道：“一定会来的。毕竟，我给你寄信了。”）

「君が。」蝦蟇君が言いました。「お手紙に、なんて書いたの。」（蛤蟆说道：“你在信上写了什么？”）

蛙君が言いました。「僕は、こう書いたんだ。『親愛なるがまがえる君。僕は、君が僕の親友であることを、嬉しく思っています。君の親友、蛙。』」（青蛙说道：“我如此写道‘亲爱的蛤蟆君。你作为我的亲友，我感到很高兴。你的亲友青蛙。’”）

「ああ。」蝦蟇君が言いました。「とてもいいお手紙だ。」（蛤蟆说道：“啊啊，非常好的一封信。”）

それから、二人は、玄関に出て、お手紙の来るのを待っていました。（之后，两人走出玄关，等待来信。）

二人共、とても幸せな気持ちで、そこに座っていました。（两人一起坐在那里，感到非常幸福。）

長いこと待っていました。（等待了许久。）

四日経って、かたつむり君が、蝦蟇君の家に着きました。（四天过后，蜗牛来到了蛤蟆的家。）

そして、蛙君からのお手紙を蝦蟇君に渡しました。（然后，蜗牛把从青蛙那里拿到的信交给了蛤蟆。）

お手紙を貰って、蝦蟇君は、とても喜びました。（蛤蟆收到了来信，欣喜万分。）

词汇

腰を下ろす：坐下

飽き飽き：厌烦、腻烦

馬鹿らしい：愚蠢的；无聊的；不值得

语法

“君が僕の親友である”

“である”表示断定，是比“だ”、“です”更庄重的说法，多用于书面语（论说文、演说文等）。

夏目漱石的「吾輩は猫である」《我是猫》就用了である。

作业

1.读课文

2.按照要求看图写话：