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大伙晚上好呀，没睡的小伙伴早点睡呀，今日份的【好好吃饭】更新啦，可以趁着早上吃饭的时候来看更新哦~

上中两个篇章完成后，下篇什么时候有，还要看素材够不够呢。所以下次更新会再放一个小番外，然后就正式开始第三期的更新惹（撒花~）

所以欢迎来点个关注或者点个赞，支持一下这个督促你好好吃饭的系列故事哦0w0

【今日话题】因为今天的故事讲到了自己初中时的同学们，所以不妨谈谈令你印象最深刻的一位同学吧，今日的米也是想听故事的米呢ww

tips：今天的故事大概没有美食哦

前情提要：

参加老孟婚宴，偶遇初中同学。

怀念青葱岁月，此后不是少年。

无论在什么场合，同学聚会时难免会提到过去的事，别人的事，未来的事。此类话题一般持续到上菜前，上菜后则话锋一转，谈论的大多是国家、社会、民生等全方位，多领域的宏大命题了——当然这是男同学酒桌上的议题，女孩子会讨论什么，恕我真不晓得。

过去的事是为了怀旧，别人的事是为了关怀，未来的事是为了……

展望明天？

不是的。

对于未来，宴席上的我们总是三两句把这个话题匆忙带过——似乎大家都在本能的躲避。

一般的同学聚会上，简单的寒暄、怀念一下过去后，随之而来的就是混杂柴米油盐的现在。婚恋，家庭，事业，什么同学在哪里做什么……都是觥筹交错间躲不开的话题。一来，主动出击询问别人近况可以给自己组织答案留出缓冲时间；二来……

柴米油盐，是多年不见的同窗间，为数不多能进行下去的话题。

这些流传在话语间的故事，是最活生生的写作素材。所以我会简单说说自己近况之后，剩下绝大多数时间用于聆听口口相传的轶事——毕竟，哪有让素材溜走的道理。

比如，龙哥就提到阿让最近从外地回来，却没有参加老孟婚礼这件事。

“……他们初中关系也可以啊，我也跟阿让说了，不过今天怎么没见他过来？”

在吃完海参粥之后，龙哥的这句话在耳朵里过了一遍。刚想要留心一下，服务员便端上了今日第一道热菜白灼大虾，于是我的注意力就全部放在了大虾上。

同样的，刚刚那些话题在一道道热菜上桌之后，大家似乎心照不宣地，将话锋挪到了别处。

酒足饭饱后，再以可乐代酒向老孟和孟嫂敬表达祝贺后，才惊觉周围人已经走了许多。因为我们下午还要工作，只能匆忙地打了声招呼，便告别了。

龙哥来时没有带伞，我便撑伞同他去要停车券。一路上，我俩有一句没一句的聊着，不知怎的，龙哥又提起了在外打拼三年，今年回到日照的阿让。

“阿让他怎么回来了？”我问龙哥。

虽然和阿让已经很久没见，但心里多少有些好奇，毕竟龙哥和阿让关系向来很好。

“他家里的事，我这也不方便说。”

龙哥把刚拿到手的停车券揣进兜里。

如果此时龙哥身上带着烟，他一定会从兜里拿出来点上，吞吐一口。

“其实咱找个机会也可以和阿让见见，阿让这人是真的挺好的……”

龙哥后面说了很多，大意就是阿让是个值得一处的好朋友，以后也可以常联系。

只是龙哥后来的话，被那日的大雨模糊得不清不楚——当然，那日的大雨，也将一段往日回忆上的灰尘，冲刷了下去……

我们，曾是少年——？？？

阿让也是我初中同学，我对他的印象大概是：一个笑起来就是阳光的男孩。所以阴天的自习课，我总会下意识去看他几眼。

顺便一提，我很喜欢阴天，阴雨连绵的天气最适合睡觉。一开始看阿让，只是为了尽量用自习课的时间将学校的作业做完，我才不得不找点耀眼的东西提神，借此把瞌睡虫碾压在脑海中。

初中的自己不大爱说话，可能是因为小学的一些不大好的经历导致初中三年都生活得很谨慎（当然我们初中班里的同学都特别好）。加上阿让只有少数几次和我坐得位置比较接近，所以我们的说话机会其实不多。

初中的熊孩子们大概12，3岁左右，依照七年级下册生物课本中朴素的生理知识，这一阶段的孩子正处于青春期第二性征发育期。但与第二性征发育形成强烈对比的，是这一阶段少年心智上的不成熟。没有建立起来的爱情观，愈发明显的第二性征，对自我的探索认识，对异性萌生的好奇心，都成为了初中学生构建自己的关键词。

从初一时候起，班里一些好事者，就经常开那种不负责任的感情玩笑。这一时期，我和阿让好巧不巧的都中过招。不同的是，阿让在他人的起哄下，竟然与妹子还相处了一段时间；而同样被起哄的我，到现在和另一方只是好朋友的关系。

此外，阿让还是一位铁杆的球迷。记得我们初中那三年正赶上南非主办的那场世界杯，从推广曲《旗开得胜》开始唱响，再到世界杯主题曲《wakawaka》的欢乐音调从大街小巷中渐渐消失，这期间阿让心目中的获胜队伍一直都只有一个：

西班牙

那年的互联网，到处流传着章鱼保罗的传说。如果对那届世界杯有所耳闻，那也必然不会对这只章鱼感到陌生。这只章鱼曾预测八次世界杯的胜负，八次全中。而它在本届世界杯的最后一场预测，这只章鱼将开了光的触手，伸到了西班牙的国旗上。

那年的世界杯是西班牙的胜利，那年的阿让在自习课上，拍着桌子喊着西班牙的名字。

那年的阿让熬夜看球到凌晨，次日上课趴桌上睡觉；而那年的我只关注那只神奇的章鱼。

这样一对比，两条直线唯一的焦点，似乎只有这间共同学习了三年的教室。

热闹的初二在西班牙夺得世界杯冠军中结束，再开学的时候，夏季校服就换成了秋季校服。

新学期新气象，班里在这次新气象中经历了一次巨大的座位变动。我和阿瀚的同桌生涯也就此开始，前桌偶尔会碰上龙哥，老孟距离我们隔了一排。

阿让就在我们后桌。我们平日交流甚少，毕竟在自习课上，前后桌聊天时候的幅度巨大，很容易被从后门窥探的班主任抓包。

日子就这么波澜不惊地过着，等入了十一月，我们开始往红色的秋季校服塞各种衣服，即便是班里清瘦一些的男生，塞满衣服后，看起来也像是一颗颗饱满的红枣。

青春期吧，大都挺敏感的。那些在未来的自己眼中，完全不是事儿的问题，在青春期的滤镜中，便会被放到特别大。而当这些“问题”超过了当前心理的承受限度时，孩子的心里状态就会产生不大好影响。常见的表现为：自卑、敏感、多疑、对自我认知不够，在极端情况下，有的孩子会选择——

庆幸的是，初中我们班里环境很好。所以自己的心里状态大多维持在了自卑和敏感上。

“马城，马城？”

“啊？”我惊慌地回过头，那束阳光正落在我的肩膀上。

“我看你在发呆，刚没好意思叫你。”阿让轻轻一笑，又说，“你帮我捡一下笔呗，感谢。”

如果这个桥段，出现在青春耽美文中，那必然是一段老掉牙的动情安排。

“哦哦……你的笔在哪啊？”

“凳子底下，右边，对，就那。”

我把那只黑色中性笔放到阿让手中。这种身体接触在直男眼中只是普通的触碰罢了。

“阿城，你的手好暖和啊。”

“阳光”的声音落进了耳朵里，这是我们这个学期来说过最多的一次话。

“……是吗？”尽管我承认自己的手确实是很暖和，小时候和爸妈一块睡的时候，他们还会说我是个行走的小火炉。但这么直接承认，多少会给人留下不好的印象，因为太不谦虚了。

“能借你的手帮我暖暖吗？”

阿让的手就落在我的手上，他用的是问句，似乎也咬定了我不会拒绝他。当然在他眼里，估计只是一次朋友间平常的暖手行为吧。

“嗯。”

阿让的手，冰冰凉凉的。这样的一个阳光大男孩，为什么他的手那样凉？难道是大课间出去踢了一圈球，回来时候还没有缓过来吗？

“好暖和啊。”阿让的另一只手也握了上来。

我不是太敢看他的表情。该说自己是喜欢还是……总之心里，好像有什么东西，动了一下。

就这样握了有一分钟左右，我感觉自己的手温度降下来了。阿让松开了手，悄悄凑近，告诉我：

“感谢啦，下回也帮我暖一下手。”

自那之后有一段时间，我很期待，身后的那束阳光会再度落到自己的肩膀上。然后阿让会用阳光一般的声音问我一句，“马城，再帮我暖暖手吧。”

只是，从那之后过了好久，一直到春天来了，阿让也没有轻拍肩膀问我要手。

对啊，春天来了。

那年春天，是我初中三年来，最讨厌的春天。

但这段青春回忆中，没有爱情故事。

 

“啊……”

一声叹息被雨水敲碎，融化在吵闹的雨声里。

“马城，想啥呢？”

龙哥的声音盖过了身旁的雨水。

“没啥，就是这都十年没见阿让了，我寻思不知道到时候跟他聊点什么”

“没事，这有啥的，咱就随便找个晚上，喝点什么，随便唠唠就行。”

随便找个晚上，然后和自己的过去碰面。想到这里，心里刚开始多少会有些胆怯。

因为我会担心如何面对自己的过去，如何面对一段遗憾，或者如何去见一位许久不见的老友。

不过，龙哥那句“这有啥的”，一句话就打破了我给自己架起来的围墙。

因为……

我们总会在未来的某个时刻，与过去的自己相见。

——待续？