【蔡明】20090601《明星在线:挑战三十种声音 稚嫩娃娃音吸引听众》
访谈:蔡明挑战三十种声音 稚嫩娃娃音吸引听众
[提要]她以小品走红、出演过影视剧还开过演唱会。儿童节,她再次挑战自我,为广播剧配音,一人分饰了三十几种角色……她到底是好妈妈还是女强人?

莎莎:感谢大家守候明星在线,我是莎莎。现在坐在我们演播厅是蔡明老师以及叶咏梅老师。今天是六一儿童节,两位特别给我们小朋友带来了礼物。这个叫做《小红袄与五福猫》的科普卡通广播剧,还是请两位给我们简单介绍一下吧。
蔡明:今天是六一儿童节,给小朋友问一个好,祝所有的小朋友节日快乐。我是蔡明阿姨。
叶咏梅:我也祝小朋友节日好。
蔡明:《小红袄与五福猫》是科普卡通广播剧,中央人民广播电台文艺之声制作的,编导就是叶老师。叶老师一直是幕后英雄,大家可能对她的样子不太熟悉,但是我一说她的作品所有的观众朋友都知道,叶老师编导的长篇小说有《哈里波特》、《平凡的世界》、《穆斯林的葬礼》、《白鹿原》。
莎莎:《上海的早晨》、《我的父亲邓小平》、《北京人在纽约》等等,太多了。
两位都特别优秀,这次为什么想到做一个科普卡通广播剧呢?
蔡明:两年前2007年5月份有一个活动在遵义,我也去了,叶老师也去了,我们俩其实是偶遇,就说起来广播,我说我从小是听孙敬修爷爷讲故事长大的,孙敬修爷爷影响了几代人,那时候放学回家定点听“小喇叭广播”,“滴滴答,小喇叭开始广播了”。
莎莎:这个我好像听过。
蔡明:当然听过,现在还有。还有“我是小叮当,工作特别忙,小朋友来信我都管,我给小喇叭开信箱”,那都是儿时的记忆,所以一个好的故事可以影响人的一生,所以那时候我就跟叶老师我们俩就聊起来讲故事的事,叶老师说你有没有兴趣来给我们小朋友讲故事?我说有啊,有兴趣。还有一个,因为我在小学四年级的时候已经拿到了北京市小学生讲故事比赛第一名。
莎莎:从小的时候就有做演员的潜质。
蔡明:对,我特别会讲故事,我讲故事挺好听的,但是后来就一直在做演员,也没有机会让我来实现小时候的梦想,真的来讲故事,而且像当年孙敬修爷爷给我们讲故事一样,给现在的小朋友讲故事,所以我跟叶老师一拍即合。

叶咏梅:对,当初只想让她讲一个童话故事,她题了一个词,写的是“我很想为小朋友做点事”,后来我们科技奥运的时候他做了五个福娃里面其中一个火娃娃,用卡通的声音做的,因为当时五个福娃嘛,我说咱们可以尝试用卡通做广播剧,因为我等于小说和广播剧主打,然后是客串广播剧的编导和创作。这次正好一个偶然的机会,有一个文本写科普的,就去等于科委支持,这是一个社会的国家任务,我们竞标获得成功,我就跟蔡明讲,我说有这么一件事,让你来做演播,你给讲故事,一帮配音演员来演其中的小动物、人物,后来蔡明说我好想一个人演那才过瘾,我说里面有小红袄、有五福猫、有大灰狼,她说好啊,我就一个人演。
莎莎:是自己主动提出这个要求的?
蔡明:对。
莎莎:看这上面有三十几个角色。
蔡明:没错,这个必须要说明一点,当时叶老师跟我说这个事的时候,说的是五福猫、小红袄、还有大灰狼,我以为就三个角色,然后我想最多嘛还有一个主诉人,就是一个故事的连贯的,当时还没有剧本,等剧本出来以后,叶老师用电子版发给我,一看完我后悔了,我的天哪,把话说太大了。
莎莎:对,这太难了。
蔡明:一个人来演播,我的天啊,30多个人,我原来以为3个人物,结果是30个人物,但话说出去了收不回来了,我觉得特别可怜,这个事必须硬着头皮干,我就开始跟叶老师定位,小红袄是什么声音,因为当初没有图象,我就想胖乎乎的穿着小红袄的中国小姑娘,说话细声细气的。五福猫呢,我演过机器人,就用机器人的声音给五福猫配。大灰狼,就是我们想象中的大灰狼怎么说话,还有小白兔,两个小白兔在吵架,咱们录的挺有意思的。

叶咏梅:等于两天。蔡明状态特别好,我们全程也录像了。
莎莎:这个画面观众也可以看到是吧?
蔡明:可以,但是还没有剪接呢。
莎莎:我们看到上面有一些图片,配音的时候照的吗?
蔡明:对。
莎莎:什么表情、什么状态、什么造型都有,就是符合这些人物来的。
蔡明:对,基本上如果一个陌生人突然进到棚里边,就看我一个人精神病在那干吗呢,一个人,一个长桌子,有一个话筒,水,稿子,然后就自己在那,手舞足蹈的在那演。你也是做演员的,你知道用形体来帮助你内心的兴奋来塑造各种各样的人物,如果你款款的坐在那,大灰狼什么的根本没法弄。
莎莎:大灰狼一定是这样的是吗?
蔡明:对,大灰狼啊,小白兔啊。
莎莎:请问这个要怎么演,因为这边还有一个主持人?
蔡明:主持人就是款款的说,主持人不累,累的是大灰狼。还有猴什么的,好多动物,各种角色。
莎莎:这个上面有虎、猴、兔、鸟、人、国王、王子、首相,各种人物,哇塞,太厉害了。但是我也想问,现在的广播剧跟以前有什么不一样了吗?
叶咏梅:这次就有点颠覆,因为既是一个科普的内容,又是卡通的形式,又蔡明独角演播,就跟一般的广播剧不一样,一般的广播剧,比如说有旁白、解说,就是一个人串着广播剧的,特定情景,什么人演什么角色。比如说就让她演一个女士,她就演女士,你演小朋友就演小朋友,你演老太太就演老太太,可是现在独角戏所有的人她一个人演,这就是广播剧的特点。另外我们这个广播剧是科委,等于国家项目做的这件事,肯定是要有科普内涵的、科普知识,向小朋友传授一个科普的理念,比如环保,小红袄和五福猫都是环保小卫士,要讲述的都是让大家要环保,要爱清洁,“第六集是谁污染了清风河”。

莎莎:今天我们就抢先听一下。
(放碟)
蔡明:这是白兔国王。这是一遍一遍录的。
叶咏梅:你看听的是群体,一堆小兔子,是她一个一个做。
蔡明:一遍一遍录,然后合起来,就是一堆小兔子一块说。
叶咏梅:而且戴着耳机,一个一个来录,要很整齐,要掌握第一次录的什么节奏,然后重复加进去四五遍,所以录出不同小动物的声音造型,变成一个合声,我说的独角就是在一个空间,讲故事肯定声音不会重叠,比如演老太太、演小姑娘,就会讲完老太太、讲小姑娘,是在一个空间展现的,一起,戴耳机分轨录制。
蔡明:就是一群小兔子。
莎莎:不会有分裂的感觉吗?太难了吧。
叶咏梅:不仅没有分裂,还特兴奋,兴奋的脑子特清醒,在搭的时候会出现一个淘气包,一起说的时候,还有老师说的歪的声音,还有拖长音,会在角色上给这个人物设计与众不同,也是跟大家在一起说,说的突出。
蔡明:对,因为这里面角色太多了,这里面还有一本书,角色太多了,我不看书都记不住。有的时候录录确实会混,像你说的,分裂还很好,大家看我到现在还很正常,就是会混,比方录的时间长了以后,疲劳了,小红袄的声音就找不到了,然后叶老师就在棚外边说,蔡明,小红袄的声音有点跑啊,找不到小红袄那个小姑娘的状态了,因为录的人物太多了,有时候就乱,有时候慢慢长大了,自己偷偷就长大了,声音就不对了,自己再往回找,再把小红袄的感觉找到。因为广播剧完全是用声音塑造形象,挺难的一个事,真的挺难的,没有任何东西可以帮你。
莎莎:是啊,可是您在接到这个任务之前,是说演3个人。变化3种声音跟30多种声音的难度差太多了。你想通过什么方式来完成这个任务呢?
蔡明:我原来就录过动画片,在舞台上演绎各种各样的人,都要赋予不同的声音。而且我还是希望由我来演播的广播剧的每一个人物是我自己独创的、自己来处理的,我脑子里什么样把它展示出来是什么样。
叶咏梅:其实蔡明是一种积累。她演过那么那么多人物,只不过设定到童话卡通世界里,在准备剧本的时候,心目中就已经有了她想像的声音造型,她是通过自己实践来赋予卡通形象。比如狐狸,大家可能就会想起狐狸的眼睛、狐狸的那种声音。
莎莎:我们这儿有狐狸。
蔡明:对,我们这儿有狐狸。
叶咏梅:设计的是女的。因为没有别的,就靠声音的魅力和刺激,我们广播只靠声音,所以一个靠她的语言功力,一个是她的积累,所以她在演绎觉得很火,就把你带进卡通世界里。
莎莎:蔡明老师,我们现在这儿有一个现成的狐狸坐在这儿,能不能为我们的狐狸配个音,用《小红袄与五福猫》的方式也行。

蔡明:“我是一只搜狐的小狐狸,小朋友们六一儿童节快乐,这个是莎莎姐姐,莎莎姐姐你好吗?”
莎莎:你好。
蔡明:“今天我们来做节目,是做的一个广播剧,叫《小红袄与五福猫》,希望小朋友喜欢这个广播剧,这个广播剧今天晚上开始就在中央人民广播电台8点半文艺之声播出啦。”
莎莎:谢谢蔡明老师,非常精彩!在剧中您觉得最难的是哪个角色?
蔡明:都挺难的。
莎莎:比如说找声音的位置找了很久都不合适……
蔡明:猴挺难的吧。
叶咏梅:当时她觉得猴子怎么去弄,后来我说京剧道白,“孙悟空大闹天宫”那种。第七集。
蔡明:这个二圣国全部都是猴子,猴子王国,你还要把国王、孙二圣和底下的小猴子还要区别开,所以小猴子就是唧唧喳喳的跳跃一点的,后来孙二圣就有点京剧道白。
莎莎:能不能来两句孙二圣。
蔡明:“哎呀,这个嘛,本王还要好好思量,明天是月圆之夜,那个妖怪又来了。”

叶咏梅:我们做的时候就用锣鼓点,他录的时候也是戴着耳机听着锣鼓点找节奏。
莎莎:是先有的声音还是先有的背景音乐?
叶咏梅:如果要做特殊处理的话,要先给她节奏,先给她一个感觉,比如这里面有的要踩锣鼓点,要给她听,戴着耳机听,但是像所有的声音造型,先有声音造型,先演播,我们后期配乐、后期合成。
莎莎:这就更难了,没有一个意境,就自己在那干说?
叶咏梅:干说有声音画面,看她给我们说出来的是有声音画面的,她想像完了、她演播出来了,我们就能在她想像中看到她演绎的声音画面,这就演播成功了,我们作为一个编导,够觉得她给了一个声音画面。
蔡明:比如这个,几句话是一堆人说,一人一句就特别难,比方说兔子甲我就设计成男兔子,兔子乙就设计成一个女兔子,还有兔子国王,还有小红袄。女王说“你们为什么要把脏水泼到对方的窗下呢?”兔子甲讲“不管是我们啊,这里家家都把脏水往对方的窗下泼的”,兔子乙说“是啊,是啊”。就是来回倒这个声音,后面还有五福猫,“连我们猫都看不下去了”,飞快的变换各种角色的状态。所以录完一集必须休会儿,因为感觉要虚脱。
莎莎:一集要多长时间?
叶咏梅:我们一集要录30分钟,有的时候合声的地方要来回录好多遍,她学咱们三个人,你跟我话搭在一起了得分轨,最后合在一块,最后像咱们三个在一块说话,要讲故事的就按时间走的。
莎莎:不管科技怎么发展,小朋友永远还是想听故事。您儿子小的时候你都给他讲什么故事?
蔡明:所有的都是童话,安徒生、格林,都是那种童话故事,我发现小孩有一个特点,他百听不厌,他老要听同一个故事,他不知道要听多少遍,关键是他其实完全知道这个故事在说什么,到好笑的地方他提前就笑了,他知道要到好笑的地方就开始提前乐,到恐怖的地方,他认为害怕的地方,他就提前开始害怕,其实他完全知道这个故事怎么回事,然后他又百听不厌的让你讲这个故事。所以我们在做这个的时候也在想一个问题,其实现在双职工家长都挺忙的,白天上一天班,回来是要给孩子讲故事,但是有一个问题就是,这些家长不都是演员,不是都会讲故事的,第一,时间在那,第二,讲故事不会像专业人士这样讲的这么有意思,这么有声有色。所以我们说,我就特别希望来为小朋友做点事,做这件事,就是给孩子讲故事,既然我会讲故事,为什么不给孩子来讲故事呢,我们都是听孙敬修爷爷讲故事长大的,都受益的,真善美是从听故事开始的,知道了什么是美、丑、恶。但是这次我们定位就定在广播剧,是声音来表现,所以这盘碟是不发行的。
莎莎:还怪可惜的。
叶咏梅:我希望科委能继续投资发行,当时给的任务是想做这么一个品牌,然后做成广播剧能播出,能尝试这个,刚才我觉得你提到孩子收听的习惯,就是说你们在一个故事里反复听,其实后来还能提前乐、提前恐惧,我刚想到一个问题,就是他愿意参与讲故事,所以他才百听不厌,所以他也要进入你特定的情景,他已经知道了,其实他希望自己能进入这个规定情节,我是觉得如果有好的故事,能够通过用这种方式给孩子们传导,咱们要给孩子们讲出的这个理念。

蔡明:真的希望我们北京市科委给小朋友们发行一下,因为真的没有地方去买,我也觉得挺遗憾的。
叶咏梅:昨天科委自己打电话来说,他不是做客我们“从文化开始”,也是像你们这样的搞的直播嘛,完了之后人家就不停的给科委打电话,说我们家长到哪去买这个碟,后来我们说这个碟是为播出为这个品牌做的,做了尝试成功,现在等于我们没有发行量,希望有大批量的,因为孩子们都想要嘛,我们只是在收听奖励一些幸运听众。
蔡明:做的量特别小,因为没有这样的计划,所以就做的特别小,今天带来了5张碟给我们的网友。
叶咏梅:我们中央人民广播电台播出的时候每天可以给10张碟。
蔡明:但是一定才10天,再听就没有了,真的挺可惜的。
莎莎:所以也不能长期的轮播。
蔡明:对,而且小朋友睡前故事是8点到8点半,过这个时间就听不到了。如果是出版,这必须要跟出版社去谈。这不是花钱能办的事。
叶咏梅:因为这已经是出版物了,有这个能力的人,国家或者公司或者企业他来投资去增加这个印数来发行,已经是出版物了。
莎莎:好,我们希望早一点时间跟我们的小朋友见面,可以拿到实实在在的东西。
蔡明:对,可以反复听,这里边还有一本书,所有的剧本在里边。
莎莎:刚才我们也说,小孩其实是特别有意思的。两位有没有觉得现在的小孩经常会说一些大人的话?
蔡明:小孩像海棉一样,接触什么就吸收什么,所以这个时候真的更应该是正确的去引导孩子,儿童教育是非常非常重要的,你看我的小侄子现在是不到1岁零5个月,在几个月以前我已经开始给他听故事了,等于他1岁多一点点就已经给他听故事了,听小的童话故事,短的,有一个讲故事的叫“哈比熊”,一张一张小卡片,在鼻子上闻一下哈比猫就讲故事,他才1岁多一点点,还不会说话呢,他就自己去翻,翻他喜欢的故事,他能认得出来,他就把那个小猫鼻子上闻一下就开始讲故事,他就在那听,就是他会很集中的,这个昨天、前天才拿到嘛,我肯定第一时间就奔回家去给小侄子拿一盘。
莎莎:他有什么反应?
蔡明:他楞楞的看着电脑,电脑是MP3格式嘛,在那听。他听得特别认真,因为比普通的讲故事更丰富,有音乐,有脚步声,有开门生,还有各种音效声,他就一直瞪大眼睛在很仔细的听,因为他不会说话,我没法问他听懂没有。
叶咏梅:其实声音的魅力。
蔡明:这真的是声音的魅力,所以我就觉得小孩正确的引导太重要太重要了,比如我们这10集卡通广播剧里面,有一个常识我都不知道,我不播我都不知道。
莎莎:什么常识?
蔡明:前面我们说有沙尘暴是怎么形成的,小朋友要保护我们的地球,有污染河流,告诉小朋友在电脑前的时间不要太长,要保护眼睛,不要染上网瘾,这些是大人都知道的。其中有一个故事写的,因为大灰狼这个角色在里面一直是反面角色,在前9集一直追着打它,大灰狼也不容易,一直在跑。在最后一集里面说到了一个常识,大灰狼是有错误的,但是也是朋友,为什么呢?在我们草原上大灰狼也是起到生态平衡的作用的,如果没有大灰狼,比方草原上有生病了的小朋友,如果大灰狼不把它们吃掉的话病菌就会在草原上蔓延。
莎莎:会教一些大人都会产生误区的知识。
蔡明:没错,所以大灰狼的存在也是合理的,在我们的环境里边每一个动物存在都是有它的合理的。
莎莎:您以前教育自己孩子的时候也会声情并茂的讲故事吗?
蔡明:会啊,比如我儿子小时候喜欢吃手,我儿子会把手放在嘴里面,这样不卫生,有细菌,我为了教育他就演特别可怕的细菌,他看完以后觉得挺含糊的,以后就不把手放嘴里了,我说这个细菌到你肚子里就卡卡吃你肚子,这个肚子很疼很疼。小孩喜欢形象的,你光跟他说注意卫生啊,不要吃手啊,他不听的,他没有形象不听的,必须我给他讲细菌什么样子的,细菌是这样的。
莎莎:有效果吗?
蔡明:有效果,我演完细菌以后他就不吃手了,这是我自己发明的,我也不知道对不对,但是起码他不吃手了。
莎莎:所以从小到大只要您能演的都演给他看吗?
蔡明:对啊,起码他知道饭前要洗手。
莎莎:孩子什么事都看得清楚,不用去猜。
蔡明:对啊,我们两个一起去看“米老鼠唐老鸭”,小孩看完就想跟你演,他说妈妈,咱们演一段吧,我说好吧。我也不知道他演哪段,小孩劲挺大的,上来就给我一拳,给我打的疼死了。我才知道他演的是那段,老鼠把手一吹拳头吹的特别大,把猫就拳,给我打的疼死了。所以小孩看了东西以后马上就会吸收,你教育他是一个讲清洁、爱卫生的好孩子,他就会这样去做,你如果给他暴力的,全都是打打杀杀的,他就会打打杀杀。

莎莎:您会打孩子吗?
蔡明:不会,打孩子是大人无能的表现。小孩都懂道理,你给他讲。
莎莎:家长是着急啊。
蔡明:不听再讲,你打他干吗,他打不过你你才打他呢,那姚明来打你呢,会不会觉得姚明在欺负你,因为他比你高,你打不过他。
莎莎:很多家长情急之下就会打一下的。
叶咏梅:我们情急之下有约定,像我们家的是女孩嘛,你犯错误就自己趴下,就打屁股,你犯了错误了自己趴那打你三下,她就知道要接受这个挨打。
莎莎:首先她自己承认我做错了。
叶咏梅:做错了,而且真错了,接受这个惩罚,这个打也是很文明的,就告诉你要受到惩罚。
莎莎:其实现在我觉得小孩特别难管。
蔡明:是的,因为一个小孩成长太多的问题了,你必须不厌其烦的像一个话唠一样的说很多遍,反正在街上要看到别人管小孩我会上去管的。
莎莎:您管过吗?
蔡明:管过。
莎莎:什么情形下?
蔡明:我其实在生活里面基本上戴着帽子、戴着眼镜,特别不愿意让别人看我的人,我很低调,但是我受不了别人在公共场所打孩子,我肯定上去说你不要打他,有什么问题好好说,他是一个小孩,他会犯错误的,大人还犯错误呢,大人犯错误有人过来打你你干吗?对啊,你这么高你打他,你不是欺负他嘛,你可以跟他说,一遍不行两遍,两遍不行三遍,三遍不行一百遍,他会听的。

莎莎:有没有家长看您是蔡明老师,哦,就不打了。
蔡明:对,一般看着我就不打了,你说他真的听得进去,没有坏孩子只有坏家长,这是一个全国模仿教师告诉我的,好孩子是夸出来的。
莎莎:我可以理解,您的教育方式就是不厌其烦的告诉他。
蔡明:必须的,每个家长都要这样,不要烦,你选择了就要承受,因为你选择了你把他生下来就要教育他。
莎莎:您是很早结婚就生下儿子。
蔡明:对。
莎莎:不知道您舍不舍得又把他送到国外去了?
蔡明:没有,待了一会儿就回来了。
莎莎:您当时送出去自己也不舍得吧?
蔡明:那肯定,所以我就觉得,大家真的都来关心一下教育儿童的这个问题,大家都来热心的,咱们有钱的出钱、有力的出力,给孩子们创作出更多更好的童话故事也好,科普的故事也好。
叶咏梅:我们希望有机会再度合作,我这次特感动的是蔡明老师给我们录音完了之后说我们的合作仅仅开始。
莎莎:这预示以后还有合作的机会。
蔡明:真的希望给小朋友多做事。
莎莎:您好像最近参与配音的事情特别多,还有一部动画片《快乐奔跑》。
蔡明:其实就这俩事。
莎莎:这里面还有快乐家族的五个人,还有李洋、董洁、刘纯燕等等。《快乐奔跑》是什么样的片子?
蔡明:是一部动画片,是暑期档拍的,请了很多演员配音,本来让我配一个萝卜,我看了看画面觉得萝卜不好玩,我配一头蒜吧,因为这头蒜是一头坏蒜,冬瓜、萝卜都是比较好的,因为蔬菜王国里面没有人,全是蔬菜,所以我们这一小撮坏分子里边有蒜、有葱、有仙人掌,仙人掌是老大,是头,蒜是老大的一个随从,画的也挺逗的,就两颗牙,撒风漏气的,然后我自己挑的这头蒜,录完了他们觉得特好玩。但是录那个蒜是我们在录这个之后,后来那天我还跟叶老师说,我说叶老师真的受益于录这个,到那录那头蒜很的找到了这个定位,不敢说人物定位,蒜的定位,这一头蒜的定位。动画片的导演和配音的导演都特别特别满意,录完以后晚上动画片导演也说,动画片的导演也是同化学院的院长孙立军,孙导问我以后可不可以按我的样子画一部动画片,我来配音,甭管是大白兔,还是小狐狸,我说没问题,画完了我自己来配音。
莎莎:您有没有想过自己被画成卡通形象?
蔡明:只要小朋友喜欢都没关系,什么都行,像“什维克”不就是全都按演员画的嘛,再让这演员配音,只要小朋友喜欢没关系。
莎莎:这以后如果有朋友请您帮忙配音您会义不容辞都接受吗?
蔡明:不是。但是动画片基本上都给小朋友看的。我还是希望给小朋友做点事。特别是六一到了,这事显得比较集中。
莎莎:蔡明老师之前还开过个人演唱会呢。
蔡明:最近没怎么唱歌,最近因为在忙这些小朋友的事,刚拍了一部我们中影集团为了配合家电下乡拍的一部短的电影,刚在怀柔拍完,我跟周小彬演。周小彬就是《炊事班的故事》演大周,刚刚他拍完“潘作良”,这个故事正在后期,会在农村放,因为是公益的。我这儿还要宣传一下家电下乡的事。因为我们国家一个大的举措就是家电下乡,家电下乡都是有标识在说明书上的,一定要看这个标识才能去买,国家给补贴15%,其实你不要小看这15%,这些厂家再跟国家签约加入这个活动的时候已经让利20%了,再补贴15%,就是说您参加这个活动的家电等于便宜了35%,但是一定要认准那个标识再买,家电下乡有好多嘛,电视了、摩托车了、电脑了,这是我们国家非常大的举措,国家财政部和国家商业部联手做的非常大的举措,也是非常有利于我们广大农民朋友的举动。你买家电的时候要带上好像户口本、存折,好像还有证明,带齐了这些证件,买的时候厂家不返你15%,是国家返给你15%,返在你的存折上。

莎莎:这是一种非常大的福利。
蔡明:非常大的福利,而且这一批家电完全是按农村的条件来定做的,比方说电压不稳,买这个电视可以解决这个问题,有的地方电压不稳。还有老鼠咬线,但是电视那个线就跟我们城里边卖的那个线不一样的。
莎莎:会更结实。
蔡明:对,防止老鼠咬线,好多举措都是为这次家电下乡的这个重大举措定制的。
莎莎:蔡明老师是一个很有爱心的人。
蔡明:都是公益的。
叶咏梅:也是中央人民广播电台文艺之声“宝宝故事秀”的形象大使。
莎莎:工作之外自己喜欢做什么呢?
蔡明:跟朋友聚聚会、逛逛街、吃吃饭,跟朋友买买衣服,老上节目就得买买衣服。
莎莎:您的衣服都是自己去买?
蔡明:对,我的衣服自己去买,有的在我有一个设计师的同学那定制,他是非常棒的设计师。
莎莎:您会跟谁去逛街啊?因为我们大家都知道您跟田震、毛宁私下关系都特别好。
蔡明:但是我逛街的朋友不拉他们去逛,这样目标太大了,我有几个专门逛街的女朋友。
莎莎:那像我们刚才提到的田震、毛宁、孙浩。他们最近在忙什么你知道吗?
蔡明:孙浩在拍戏。
莎莎:我采访过他,情景喜剧。
蔡明:毛宁在演出,好像也在准备新专辑。田震马上要唱电影《潘作良》的主题歌。那个电影首映式我去看了,哭得我呀。关键是最后主题歌配上的画面,是真的群众自发送潘作良的画面。真的感人。唱得也非常好。
莎莎:田震当时有没有说这是她的复出之作?
蔡明:她是首映式去的,我们俩不是一天去的。
莎莎:她有提到自己的会继续再出来唱歌吗?
蔡明:没有说。
莎莎:很久没有听她出来唱歌了。
蔡明:她是不是在丰富自己啊?她是很爱学习的人。
莎莎:她最近在学什么?
蔡明:她可以在房间里一听唱片就一个星期不出门,她想要学东西的话就会是这样。她是一个宅女。
莎莎:您宅吗?
蔡明:我还好啦,要学东西的时候,宅女是一个形容,就是说塌下心来要甘于寂寞才能够学点东西,我看东西也是一个星期不出门的。比如你做一部戏希望找一些跟这个戏类型相同的东西的话,你要看大量的资料。
莎莎:前段时间大家也了解到满文军吸毒的事,您以前跟他关系挺好的。从一个朋友的角度来说,您当时有什么样的感受或者是有什么样的反应?

蔡明:我跟小满不能说是好朋友,是经常在各种场合都见面,打招呼、说话。我觉得满文军是一个很朴实的人,他的歌也非常的好听,比如《懂你》。我跟巩汉林还唱过他这首歌,在赵丽蓉老师去世一周年的时候。好多观众都哭了。满文军这事,我觉得给大家敲个警钟吧,沾染上坏毛病……也不能算是毛病。
莎莎:算不良习惯。
蔡明:反正还是一个非常不好的事情。无论是演员、艺人,还是所有的人,真的要赶快去戒毒所。这也是给我们敲警钟,千万不要碰毒品。满文军也希望他汲取这次的教训,赶快把这个恶习戒掉。
莎莎:其实明星是公众人物,更应该起到表率的作用。
蔡明:明星也是人,不是完人,但是起码你要是一个奉公守法的人。
莎莎:对,要对自己负责,对社会负责,对别人负责。
蔡明:对。
莎莎:要向蔡明老师多学习,多做一些爱心的事情。
蔡明:我是一个性情中人。
莎莎:《小红袄与五福猫》今天晚上是8点半到9点“睡前故事”首播。最后关于《小红袄与五福猫》两位老师还有什么想要介绍给网友以及小朋友们听的?
叶咏梅:希望小朋友们能够喜欢。

蔡明:希望小朋友们能够喜欢《小红袄与五福猫》,小红袄是一个很可爱的小姑娘,五福猫是一只智能的机器猫,他们两个是环保小卫士,希望我们的家长朋友们真的多给孩子们讲一些有益于孩子成长、有益于孩子发展的好的故事,希望再次呼吁有志之士,有能够的朋友,跟他们再聊聊,把这个东西能够尽早的发行推向市场,这样让我们的小朋友能够反复的听就好了,跟我们的老板张朝阳同志也提个建议,不行搜狐给买了吧!张朝阳同志也献一把爱心,只要你们有意向给小朋友做事,找蔡明责无旁贷。
莎莎:好啊。希望《小红袄与五福猫》可以给小朋友带去快乐的一个意境世界。希望大家都可以喜欢蔡明老师的声音,也希望蔡明老师在配音的舞台上带来更多好作品。