马耳他大学英语研究生座谈会

事件：手工艺，创造力，批判研究生研讨会（由马耳他大学的英语系)

日期：2023年3月27日至28日

时间：全天

地点：马耳他大学瓦莱塔校区

手工艺、创造力和批评是不可分割地相互联系的。如果创造力指的是语言或艺术风格使用中的发明性，而工艺标志着任何创造性活动中所涉及的技能和技术，那么批评是否可以被推测为创造性反应的工艺？毕竟，这三个过程都意味着“产生”或“使”事物出现。对这三个术语的重新思考和重新解释又会带来什么呢？

在文学文本和其他创造性表达形式的生产中所涉及的实践和惯例是多种多样的。它们包括不同形式的写作和重写，阅读和重读，修改和编辑——生产和再生产的持续混合过程，通过这种过程，一个人找到并磨练自己的风格和方法。

创造的行为是一种充满智慧和情感的活动，可能会让人想起孤独的工匠，在一个房间里劳动，周围是他们的贸易工具——一个浪漫的概念，也许，艺术家需要掌握，自由和孤独。但是，创造力不也受到背景因素的影响吗：传统、文化、历史、社会政治、意识形态和技术？而这些因素又是如何塑造写作过程和我们对文学的理解的呢？在“创意写作”这个短语中，我们包括和排除了什么？

除了审美和风格上的创新，文学还可以通过质疑和批判硬连线的“真理”和社会不公来挑战现状。用玛格丽特·阿特伍德的话来说，“一个字接一个字就是力量”——其他非语言形式的文化生产也可以这么说。

手工艺、创造力和批判是历史时期和背景的产物，但它们同样也产生了这些背景。我们感兴趣的正是这种生产力——文本和语境的生产力，阅读和写作的方式的生产力，工艺的生产力，创造力和批评力的生产力。