家庭教育指导和心理健康指导的共性和区别？

科学研究，人的行为都是脑神经心理活动产生的，孩子的健康成长离不开科学的家庭教育和环境氛围，我们在看待家庭教育和心理健康这两个概念时，既不能孤立的认为是两个单一学科，也不能模糊理解两者的概念。家庭教育和心理健康是相辅相成的，互为导向，促进身心、人格的综合发展。

家庭是每个孩子成长的温床，贯穿一生，家长父母则是孩子终身的老师与伙伴。可以肯定的说，大部分孩子在成长中所出现的问题或障碍，都和家庭教育有直接的关系。很多家长抱怨孩子不好带、不好管，反过来想其实属于家教意识的淡薄导致。没有正确科学的认识，不仅影响亲子关系，也会对孩子的心理健康产生负面影响。

家教指导目前主要的角色主要是家长和老师，这也是家促法颁布后所明确的施教主体。在其具体的概念和作用上，主要是全面解决孩子在成长过程中和家庭密切相关的教育问题。养而有育，德智并重，言传身教是家长所需要正视的家教理念。而老师需要发挥其职能优势，宣导家教意识的重要性，培养和唤醒那些观念缺失的家长。根据不同的家庭生态，做出科学合理化的指导建议。

心理健康指导也可称作心理辅导，主要的作用是预防和干预常见心理问题障碍，避免发展为中重度所导致的病症或危机问题。心理健康指导是建立在心理学知识体系之上的实用分支学科，主要研究儿童发展心理学、家庭心理学、普通心理学领域，对于常见问题的干预和治疗能力需要系统的研修掌握。主要面向健康群体所出现的心理障碍排解，在众多的企事业单位、医疗机构、早教或校园，已成为必不可少的工作内容。

良好的家庭教育可以积极促进心理健康的状态，反之不健康的心理表现常常会从家庭因素中找到深层次的问题。所以很多心理健康辅导人员或早教工作者，会通过家庭教育的调研问卷来了解其客观因素，与之对应建立有效的干预方法。

家庭教育和心理健康的指导能力，已成为关系到每个人生活状态的关键能力，无论是老师还是家长，青年还是老年，拥有健康的心理素养都是保持家庭和谐、生活幸福的根本条件。

如果你对家庭教育或心理健康指导知识感兴趣，可以关注公众号小马职考，共同学习交流！