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【高中生物必修1】走进细胞 题型总结!

2023-06-26 11:00 作者:萨霞  | 我要投稿

喵喵 | 2 走进细胞 题型总结

1️⃣细胞学说

基本内容

①细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。

②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

③新细胞可以从老细胞分裂产生。


例题1

德国科学家施菜登和施旺建立的细胞学说,其要点正确的是( )

A. 细胞为什么要产生新细胞

B. 细胞学说揭示了生物的多样性

C. 植物体和动物体结构的统一性

D. 植物细胞与动物细胞的区别


例题2

下列关于细胞学说的内容及创立过程的叙述,错误的是( )

A. 细胞学说揭示了细胞的统一性和差异性

B. 施莱登和施旺创立了细胞学说

C. 细胞学说其内容之一是一切植物和动物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成

D. 新细胞是由老细胞分裂产生的


2️⃣生命系统的结构层次

细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

植物:没有系统

单细胞生物:细胞 = 个体


例题3

下列各项中,与“上皮细胞→上皮组织→小肠→消化系统→人”的结构层次一致的是( )

A. 分生细胞→分生组织→根→茎→叶→菠菜

B. 骨骼肌细胞→羊的运动系统→羊→羊种群

C. 神经细胞→神经组织→脑→神经系统→马

D. 蛋白质分子→血红细胞→循环系统→人体


例题4

下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是( )

①心脏 ②血液 ③神经细胞 ④一只山羊

⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥病毒

⑦同一片草地上的所有山羊

⑧一片草地 ⑨一片草地上的所有生物

⑩一片草地上的所有昆虫

A. ⑤⑥③②④⑦⑧

B. ③②①④⑦⑨⑧

C. ③②①④⑦⑩⑨⑧

D. ⑤②①③④⑦⑨⑧


3️⃣生物的分类

细胞结构生物:

  • 原核生物
  • 放射菌、衣原体、支原体
  • 细菌:大肠杆菌、乳酸菌、硝化细菌等
  • 蓝细菌(蓝藻)
  • 真核生物
  • 动物
  • 植物
  • 真菌:酵母菌、霉菌、蘑菇等

非细胞结构生物:病毒

  • DNA病毒:噬菌体、乙肝病毒等
  • RNA病毒:艾滋病病毒、SARS病毒、流感病毒、烟草花叶病毒、新冠等

注意:

①不是所有带“菌”字的都是细菌,如酵母菌、霉菌、食用菌都属于是真菌,菌字前带有“杆”“球”“螺旋”“弧”等形状修饰词的属于细菌。

②不是所有带“藻”字的都是蓝藻,如绿藻、红藻、褐藻、衣藻、小球藻都属于低等植物,并非蓝藻。


例题5

下列生物中全部属于原核生物的一组是( )

A. 青霉菌、蓝藻

B. 酵母菌、肺炎双球菌

C. 乳酸菌、霍乱弧菌

D. 大肠杆菌、流感病毒


例题6

如图是对病毒、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组,下列选项中说法错误的是( )

A. 甲组中的生物细胞中都没有细胞壁

B. 丁组中的生物细胞中都具有核膜

C. 丙与丁的分类依据可以是有无染色体

D. 甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体


例题7

下列关于病毒说法正确的有几项( )

①病毒是单细胞的微生物

②病毒属于生物,因此属于生命系统层次

③病毒是由蛋白质和核酸构成的

④病毒在侵染宿主细胞时都是将核酸注入宿主细胞,蛋白质留在细胞外

⑤病毒增殖时,利用宿主细胞的原料合成自身的蛋白质

⑥可以用普通培养基培养病毒

A. 0

B. 1

C. 2

D. 3


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