三水平: 六阶段:
前习俗水平 服从和惩罚取向(服从权威或避免惩罚)
相对功利取向(自我满足的需要)
习俗水平 好孩子取向(寻求大家的赞赏和认同)
维护权威或秩序取向(盲目服从绝对的权威,如法律等)
后习俗水平 社会契约取向(维护大多数人的利益)
普遍原则取向(以公平公正、正义、尊严等原则进行思考)