歌德：一门科学的历史就是这门科学本身
欧几里得129、歌德：一门科学的历史就是这门科学本身
2018-02-10 09:00，网友“中国教育学会”发表名为《那些难以企及的人物——伟人的足迹》的文章。
毕生对自然现象的研究有着浓厚兴趣的德国大诗人歌德曾经说过：“一门科学的历史就是这门科学本身。”蔡天新的《难以企及的人物：数学天空的群星闪耀》，通过讲述数学史上一些个性鲜明的人物，来揭示数学王国里各种奇异的珍宝、明艳的花朵和隐秘的激情。
…自、然、自然，现、象、现象：见《欧几里得128》…
…自然现象（百度百科）：相对于由人类引发的社会现象而言，自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况，其完全不受人为因素影响。如月的阴晴圆缺，四季变化，气候的冷暖，刮风下雨，白天黑夜等。主要有物理现象、化学现象、生命现象三大类…
…自然现象（百度汉语）2：指自然界中的某种状况。如物理现象、化学现象等。常与社会现象对称…
…研、究、研究：见《欧几里得42》…
…约翰·沃尔夫冈·冯·歌德（Johann Wolfgang von Goethe，1749年8月28日—1832年3月22日）：出生于美因河畔法兰克福，德国著名思想家、作家、科学家。
1774年发表了《少年维特之烦恼》。1831年完成《浮士德》…
…科、学、科学：见《欧几里得4》…
…历、史、历史：见《欧几里得111》…
…蔡天新：男，汉族，1963年3月3日生于浙江台州黄岩，童年在七个村庄和一座小镇度过，1978年（15岁）考入山东大学控制理论专业，读研时改为数论方向，1987年（24岁）获山东大学理学博士学位。
数论学家，诗人、作家，现为浙江大学数学科学学院教授、博士生导师、求是特聘学者…
（…理、论、理论：见《欧几里得5》…
…数、数论：见《欧几里得15》…）
《难以企及的人物：数学天空的群星闪耀》：2009年广西师范大学出版社出版的图书，作者是蔡天新。
内容简介
本书由十七篇随笔和一则访谈组成，主要探讨了数学史上各个时期的代表性人物，他们的内心世界、成长经历和成材环境，他们的贡献、思想、个性和生活观念。
这些伟大的数学家，有的在人文领域也有杰出贡献，如毕达哥拉斯、海亚姆、笛卡尔、帕斯卡尔、莱布尼茨（cí）、庞加莱，有的则个人经历富有传奇色彩，如费尔马、牛顿、欧拉、高斯、希尔伯特、拉曼纽扬、爱多士。此外，本书选取东西方两个民族——法兰西人和阿拉伯人加以探讨，前者在数学史上做出了极其重要的贡献，后者保存、传播并发扬了东方和古希腊数学的精华。
至于数学与文学、政治的关系，这是两个非常让人感兴趣的话题，尤其针对当前中学就已文理分科的情况，本书提出一些全新的观点，其中一篇入选上海市中学语文读本。最后两篇也是关于数学的外延，一篇是为数学家撰（zhuàn）写的悬疑小说所作的导读，另一篇则是答应届大学毕业生问。
所有文章均曾发表在《读书》《万象》《书城》《书屋》《科学》《自然》《数学通报》《中国数学会育讯》《南方周末》和《中华读书报》，此次修订结集，配有多幅照片，作者曾抵达拍摄书中每个主角生活过的国度。
推荐
数学家极少能像蔡天新那样能成为一位真正的诗人。——王元（著名数学家，中科院院士）
做一个数学家和做一个诗人，可能都是天底下最难的事。但天新居然同时是一位数学家和一位诗人。他干了这世界上只有极少数人才能做到的事。
他敏感，但不是那种富于侵略性的敏感；他对于轶（yì）事和小知识的趣味形成了他的渊博，但这种渊博不同于考据性的渊博……他不会伸出一只粗暴的手一把将你抓住，但如果你被他抓住了，你便无法逃脱。——西川（诗人，学者）
…轶：形声。从车，失声。本义：超车。
字义：1.超过。
2.散失：～事（没有正式记载的事）…
[…形声：一种造字法…是说字由“形”和“声”两部分合成，形旁和全字的意义有关，声旁和全字的读音有关。如由形旁“氵（水）”和声旁“工、可”分别合成“江、河”…]
…事：见《欧几里得6》…
…轶事：不见于正式记载的事迹。
轶事，也写作“逸事”，一般是指人们不太知道的事情，大多在历史书上没有记载过，是零零星星没有经过汇集的事迹。不少轶事在流传过程中，经过人们的丰富、加工，有一定的文学色彩，如，有的出版社出版的《中外作家轶事》、《中外艺术家轶事》都属于这一类。轶古同“溢”，充满而流出…
…西川（中国当代诗人）：1963年出生于江苏徐州，1985年毕业于北京大学英文系。美国艾奥瓦大学2002年访问学者。现执教于北京中央美术学院人文学院。西川自80年代起即投身于全国性的青年诗歌运动…
“有一次他看到一个勤勉的穷人，他想教他学习几何，因此对此人建议：如果这人能学懂一个定理，那么就给他三块银币。这个人看在钱的份上就和他学几何了，可是过了一个时期，这学生对几何产生了非常大的兴趣，反而要求毕达哥拉斯教快一些，并且建议：如果老师多教一个定理，他就给一个钱币。不需要多少时间，毕达哥拉斯把他以前给那学生的钱全部收回了。
请看下集《欧几里得130、毕达哥拉斯的赚钱之道》”
若不知晓历史，便看不清未来
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